【題目】生物體都能_______一定的環(huán)境,也能_______環(huán)境。
【答案】適應(yīng) 影響
【解析】
環(huán)境影響生物、生物適應(yīng)環(huán)境,生物影響改變環(huán)境。
環(huán)境對生物有影響,如沙漠上植物稀少;生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物能夠適應(yīng)一定的環(huán)境,如鯽魚生活在池塘中,與水生環(huán)境相適應(yīng),但是當(dāng)天氣特別干旱,池塘干枯時(shí),鯽魚會(huì)死亡,表明生物只能適應(yīng)一定的環(huán)境;生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,食道癌是世界上最普遍的癌癥之一,全球每年新發(fā)現(xiàn)的食道癌病例超過40萬。下圖是研究人員對1 200名食道癌患者發(fā)病原因調(diào)查得到的數(shù)據(jù)。
(1)從調(diào)查結(jié)果來看,________和________是引起食道癌的主要原因,其中前者會(huì)產(chǎn)生多種對人體有害的物質(zhì),如________和焦油等。
(2)為了你的健康,應(yīng)選擇健康的生活方式。健康不僅僅是沒有疾病,還應(yīng)該在________上和________方面保持良好的狀態(tài)。
(3)選擇健康的生活方式要從我做起,除不吸煙外,請你再寫出至少兩條健康的生活方式:________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,以下說法不正確的是
A. 圖中未顯示的生物成分是分解至
B. 在該食物網(wǎng)中共包含2條食物鏈
C. 該系統(tǒng)中的所有能量都是由生產(chǎn)者固定的,并單向傳遞給消費(fèi)者
D. 過度放牧、鼠害等會(huì)使草原生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)荒漠化,說明生物會(huì)影響環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn),回答下列問題.
(1)如果你是老師,在準(zhǔn)備本實(shí)驗(yàn)的材料用具時(shí),不需要準(zhǔn)備圖1中的 ______ (填標(biāo)號),還需要添加的材料用具有消毒牙簽(棉簽),吸水紙,涼開水,紗布等.
(2)圖2是小莉同學(xué)所繪的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請你指出圖中存在的錯(cuò)誤或不妥之處: ______ .
(3)如圖是小莉同學(xué)使用顯微鏡的四個(gè)操作步驟,請排列出正確的順序: ______ .
(4)如果觀察時(shí)使用5×目鏡和10×物鏡,則顯微鏡的放大倍數(shù)是 ______ 倍.
(5)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到人的口腔上皮細(xì)胞物像,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的 ______ .
(6)小莉同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)物像不在視野中央,而位于左下方,可以將玻片往 ______ 輕輕移動(dòng)即可.
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【題目】(題文)如圖為宣泄煩惱的三種方法,根據(jù)回答:
(1)日常生活中你遇到的煩惱主要有(寫出兩條)________和________ , 你宣泄的主要方法有(寫出兩條)________和________ 。
(2)小東不小心丟了學(xué)習(xí)用具和書籍,心里很煩,他只午夜給正在休息的朋友打電話傾訴煩惱,他的做法合適嗎?說明理由________。
(3)有人采取圖C所示方法宣泄煩惱,不過宣泄的對象是和他鬧過矛盾的同班同學(xué),這樣做的不良后果是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題:
(l)曲線AB段表示_____(吸氣或呼氣),此時(shí)肺內(nèi)壓與外界大氣壓相比有什么關(guān)系_____(大于、小于還是等于);肋間肌和膈肌處于_____狀態(tài),胸廓變_____;
(2)在坐標(biāo)系中的B點(diǎn),肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】1953年美國科學(xué)家米勒設(shè)計(jì)裝置模擬原始大氣環(huán)境.他向裝置中輸入________中可能具有的氣體,采用________模擬原始地球上的閃電,結(jié)果得到了多種_________等有機(jī)小分子.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國是詩的國度,自古以來,許多文人墨客留下了很多頌揚(yáng)萬物的詩句,如A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;B.大雪壓青松,青松挺且直;C.古道西風(fēng)瘦馬;D.兩只黃鸝鳴翠柳;E.春蠶到死絲方盡;F.海闊憑魚躍.請根據(jù)生物學(xué)知識和文學(xué)的聯(lián)系,回答下列問題:
(1)如圖為部分動(dòng)植物分類圖,寫出圖中①②③對應(yīng)生物的詩句代號:
①對應(yīng)生物的詩句是___________;②對應(yīng)生物的詩句是__________;③對應(yīng)生物的詩句是___________.
(2)A詩句和B詩句中的植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生________.
(3)D詩句中動(dòng)物的前肢特化為_________,以適應(yīng)飛行.
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