下圖是雙受精過程示意圖,據(jù)圖分析回答問題。
(1)填寫各部分名稱:A.___________,B.__________,C.________,D.__________,
E.___________,F(xiàn).___________,G.__________,H.__________,
I.__________。
(2)花粉管內(nèi)有兩個(gè)精子,當(dāng)花粉管到達(dá)[ ]___________后,其中一個(gè)精子與[ ]___________結(jié)合,形成___________ ;另一個(gè)精子與___________結(jié)合,形成___________。植物的這種受精方式叫___________,是所特有的現(xiàn)象。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東云浮伊頓實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:?????
下列有關(guān)動(dòng)物行為的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.動(dòng)物的行為從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為
B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會(huì)改變
C.動(dòng)物的先天性行為使動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代
D.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為可以讓它們更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北羅田七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)上圖中植物由小長(zhǎng)大,是從細(xì)胞開始的。該過程與細(xì)胞_________、和____________密切相關(guān)。
(2)[b]過程叫做細(xì)胞的 ,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做_______。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇洪澤外語中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:?????
一般來說,綠色植物進(jìn)行光合作用的器官主要是( )
A.根 B.葉 C.莖 D.花
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶開縣五校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。從生物學(xué)角度分析,在落花化作春泥的過程中,起決定作用的是陽光。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東慶云第五中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于雌雄同株的植物是()。
A.桃樹 B.油菜 C.水稻 D.玉米
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東夏津第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于DNA的敘述,錯(cuò)誤的是( )。
A.DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B.每個(gè)DNA分子只含有一個(gè)基因
C.DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)
D.細(xì)胞中的DNA大多在染色體上
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科目:初中生物 來源:2016屆山東慶云第五中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,能說明病毒屬于生物的是( )。
A.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.能使動(dòng)植物致病
C.能繁殖后代
D.由蛋白質(zhì)和核酸組成
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東夏津第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
昌樂西瓜以其品種齊全、質(zhì)量?jī)?yōu)而聞名。在西瓜結(jié)果的過程中,瓜農(nóng)往往要大量澆水。這時(shí)西瓜所吸收的水分主要用于 ( )
A、光合作用 B、呼吸作用
C、果實(shí)膨大 D、蒸騰作用
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