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【題目】智人最終進化為現代人類．_________．（判斷對錯）

【答案】√

【解析】

試題分析：人類起源于森林古猿，古人類在發(fā)展過程中，經歷了南方古猿、能人、直立人和智人四個階段。智人生活在距今20-1萬年前，已學會了人工取火，會制造精致的石器和骨器，能用骨針縫制獸皮衣物，能夠狩獵。而且腦容量已經達到了現代人的大小（平均為1360mL），這標志著他們的智力發(fā)展到了更高的水平，最后演化成為現代人類。故正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示了三種不同的病毒，據圖回答：

（1）圖中A、B、C各代表哪一種病毒？A________，B________，C________．

（2）從結構上看，它們都有非常相似的地方，那就是都由________和________構成，沒有________．

（3）A寄生在________細胞內，又叫________病毒．

（4）病毒不能獨立生活，只能寄生在________內，靠自己的________，利用________，制造出新的病毒，新生成的病毒又可以感染其他的活細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列缺損的種子中，即使萌發(fā)條件適宜也不能發(fā)芽的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地衣是由__________和____________兩種生物在一起形成的，藻類通過光合作用為真菌提供_____________，真菌可以供給藻類____________和___________。當兩者分開時，它們兩者_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為桃樹枝條上的芽，請據圖完成下列問題：

（1）按著生位置來分，A為_________，B為_________。

（2）按將來發(fā)育方向來說，A為_______，將來發(fā)育成 _______。

（3）一般情況下，A比B發(fā)育得旺盛，這種現象叫做__________。

（4）要想使這個枝條再分枝權，應采取的措施是 ____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為長骨的結構示意圖，請據圖回答：

（1）骨質有兩種：[4] __________大部分集中在骨干，致密堅硬； __________主要在骨兩端內部，疏松而呈蜂窩狀。

（2）小明骨折后，經過醫(yī)治和一段時間的調養(yǎng)，骨長好了，主要是由于結構[1]的作用。結構[1]的名稱是__________，其內分布著豐富的__________和神經，對骨的__________和__________有重要作用。

（3）平時骨中有造血功能的是_________，它主要分布于骨端的___________（填寫序號）中。成年人身體失血過多時，___________（填寫序號）中的___________在人的自我調節(jié)下會恢復造血功能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】瑞典科學家林奈于1753年創(chuàng)立的生物分類方法是_________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】延慶歷來都很重視生態(tài)保護，牢固樹立‘綠水青山就是金山銀山’的發(fā)展理念，今年更是獲評國家生態(tài)文明示范區(qū)，綠色環(huán)保的騎車出行也成為許多延慶人的首選．

（1）蹬踩單車，需要運動系統(tǒng)的__、關節(jié)和骨骼肌的協(xié)調配合．

（2）騎行時，肌肉細胞需要的能量來自線粒體的__作用，此過程需要消耗有機物和氧氣．

（3）⑤是__，相當于汽車的減震裝置，③是__，其內有滑液，可減少兩骨之間的摩擦，使騎行時關節(jié)更加__．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動植物細胞比較圖，據圖分析回答：

（1）植物細胞和動物細胞結構比較，都具有［2］、［ 4 ］、［6 ］三個結構，而且功能基本相同。
（2）在結構上相比，動物細胞沒有植物細胞結構中的［ 1 ］［3 ］和［ 5 ］。
（3）我們吃西瓜時，會看到有許多的汁液流出，這些汁液來自于細胞結構中的［］ ；對植物細胞起保護和支持作用的結構是［］
（4）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而含鈣的無機鹽少，是因為細胞具有能控制物質進出的[] ，
（5）圖中沒有表示出來，有“動力車間”之稱的是。

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