解讀曲線圖:右圖表示食物通過人體消化道時(shí),蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,請(qǐng)回答:

(1)據(jù)圖推斷X所代表的物質(zhì)是 。

(2)圖中字母表示的器官中,具消化功能的器官有__________(填序號(hào)),其中是人體消化吸收的主要場(chǎng)所是________(填序號(hào))。

(3)A.B.C.D中含有消化液最多的是 (填序號(hào)),主要有

(4)小明買的“××”牌牛奶包裝上有關(guān)營(yíng)養(yǎng)成分的內(nèi)容有:每100g內(nèi)含脂肪≥3.3g、蛋白質(zhì)≥2.9g……,蛋白質(zhì)在消化道中被消化的起始部位是圖中的 (填序號(hào)),

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016年湖北省棗陽市中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人體是一個(gè)統(tǒng)一整體,各器官、系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。圖一是人體的某些生理活動(dòng)示意圖(其中a為葡萄糖,腺體包括內(nèi)分泌腺和外分泌腺),圖二為飯后血糖含量在一定時(shí)間內(nèi)變化曲線,回答下列問題:

(1)人體不斷地進(jìn)行著氣體交換,通過血液與_____的氣體交換,血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血。

(2)葡萄糖從消化道到達(dá)心臟(腔)的途徑:消化道處毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→_____→右心房。

(3)圖一中,人體有多條排泄途徑,其中尿素的排泄途徑有_________條。

(4)正常人血液中的葡萄糖等物質(zhì)可以過濾到腎小囊中,但血液中_____不能過濾到腎小囊中。

(5)若腺體為肝臟,它分泌的___________,進(jìn)入消化道后可促進(jìn)脂肪的消化;若腺體為唾液腺,看見自己喜歡吃的食物,唾液腺就會(huì)“情不自禁”地分泌唾液。這是一個(gè)______的反射;若腺體為內(nèi)分泌腺,在圖二中,曲線AB段表示飯后消化道中的葡萄糖經(jīng)過吸收而含量上升, BC段表示其含量下降。BC段下降的原因是內(nèi)分泌腺中_________分泌的物質(zhì)進(jìn)入血液起到了調(diào)節(jié)作用。

(6)分布在血液中吞噬細(xì)胞可以將侵入人體的病原體吞噬消化。從免疫角度來看,屬于 免疫。

(7)將經(jīng)過染色的人血永久涂片放在低倍顯微鏡下觀察,在視野中清晰地看到許多紅細(xì)胞,卻看不到白細(xì)胞。此時(shí)應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ,才最有可能觀察到白細(xì)胞。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016年湖北省襄陽市樊城區(qū)中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

春暖花開,艷陽高照。明明跟著媽媽爬峴山,一路走來,在課本上學(xué)習(xí)到的知識(shí)他都找到了,滔滔不絕地講給媽媽聽,請(qǐng)把明明的講解補(bǔ)充完整:

(1)郁郁蔥蔥的峴山就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除了翠綠的植物、各種動(dòng)物及蘑菇等菌類外,構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還應(yīng)該包括 。這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來源是 。

(2)走在峴山小路上感覺空氣清新潤(rùn)爽,其主要原因是植物的 作用增加了空氣的濕度,降低了周圍的溫度;植物的光合作用釋放了

(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”,這個(gè)捕食活動(dòng)中蘊(yùn)含著生態(tài)系統(tǒng)中 的流動(dòng)。

(4)山林中的木耳、蘑菇是真菌,它和細(xì)菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是 。

細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中主要是作為分解者參與 。

(5)“一江碧水穿城過,十里青山半入城”。襄陽有著豐富的生態(tài)資源,保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù) ,是保護(hù)生物多樣性的根本措施。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016年湖北省老河口市中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:填空題

小聰和小楠在上學(xué)途中,發(fā)現(xiàn)路旁的薔薇花、金銀花已然綻放,蜜蜂、蝴蝶成了它們的座上常客,從而解決了傳宗接代的難題。蔓延到其他地方的薔薇花色由粉紅變成黃、白等多種顏色,形成五彩繽紛的一道花墻,鮮花綠葉極富觀賞性。

(1)資料中,“解決了傳宗接代的難題”的含義是完成了 過程。小聰剖開一朵已經(jīng)凋謝的薔薇花子房,發(fā)現(xiàn)里面有許多種子,推知一朵未開放的薔薇花子房里有多個(gè)

。

(2)蝴蝶在結(jié)構(gòu)層次比薔薇多了 ,從植物分類來看,薔薇屬于四大類群中的______植物。

(3)小楠認(rèn)識(shí)到植物不僅能愉悅身心,還能維持大氣的 平衡(相關(guān)生理過程的公式為 ),于是取了一根薔薇枝條在家進(jìn)行 以繁殖新的薔薇植株。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016年湖北省老河口市中考適應(yīng)性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反射活動(dòng)中,與“閱讀文學(xué)作品時(shí),隨故事情節(jié)潸然淚下”相同的是

A.聾啞人打手勢(shì) B.鸚鵡學(xué)舌

C.剛出生嬰兒吃奶 D.寵物狗算算術(shù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016年湖北省黃岡市春季七年級(jí)學(xué)期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人體呼吸道的敘述,不正確的是( )

A.痰是在呼吸道內(nèi)形成的

B.呼吸道都有骨或軟骨作支架,能保證氣流通暢

C.北歐人的鼻子明顯比生活在赤道附近的人大,這有利于預(yù)熱冬天寒冷的空氣

D.在患重感冒時(shí),往往用嘴呼吸,這對(duì)吸入的空氣起到充分的預(yù)熱和清潔空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016屆四川樂山市區(qū)初畢業(yè)會(huì)考暨高階段統(tǒng)一招生適應(yīng)性生物試卷(解析版) 題型:填空題

“沒有買賣,就沒有殺害”。由于人類大量食用“魚翅”,導(dǎo)致鯨鯊、雙髻鯊和白鰭鯊等多種鯊魚瀕臨滅絕,大量食用“魚翅”會(huì)導(dǎo)致生物多樣性面臨嚴(yán)重威脅,生物多樣性的實(shí)質(zhì)就是 的多樣性,保護(hù)生物多樣性的最有效的措施是 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016屆四川省樂山市畢業(yè)會(huì)考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:填空題

植物吸收的水分,一部分用于光合作用等生命活動(dòng),其余的絕大部分通過 作用散失到環(huán)境中,水分是從葉片表皮上分布的 散失的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省安岳縣永清轄區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孕婦在懷孕期間應(yīng)當(dāng)盡可能避免感冒,否則感冒藥的副作用會(huì)對(duì)胎兒構(gòu)成危害,是因?yàn)椋?)

A.藥物可隨母體吸入的二氧化碳進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康

B.藥物可隨廢物排出而進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康

C.藥物可隨母體吸入的氧氣進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康

D.藥物可隨血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案