1．嫁接就是直接把一個(gè)植物體的枝或芽連接在另一個(gè)植物體上，使接在一起的兩部分長成完整的植物體．嫁接的方法有兩種：枝接和芽接．不管是哪種方法，都要確保接穗和砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起．

分析 嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體，嫁接屬于無性生殖．

解答 解：嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個(gè)完整的植物體．嫁接的方法有兩種：枝接和芽接；
嫁接時(shí)，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活，因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力，能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活．
故答案為：枝；芽；枝接；芽接；形成層．

點(diǎn)評(píng) 掌握嫁接的知識(shí)，了解形成層的特點(diǎn)，掌握嫁接的關(guān)鍵是砧木與接穗的形成層緊密結(jié)合，這樣才容易成活．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．從聲波到聽覺形成經(jīng)過的正確順序是（　�。�
①聽小骨           ②鼓膜                     ③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器
④外耳道           ⑤大腦皮層的聽覺中樞       ⑥位聽神經(jīng)．
A．聲波→①→②→③→④→⑤→⑥B．聲波→④→②→①→③→⑥→⑤
C．聲波→④→①→②→③→⑥→⑤D．聲波→④→③→①→②→⑤→⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列昆蟲其發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育的是（　　）
A．蝗蟲B．蟋蟀C．蒼蠅D．螳螂

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．一條食物鏈中構(gòu)成第一營養(yǎng)級(jí)的生物通常是指（　　）
A．草食動(dòng)物B．綠色植物C．肉食動(dòng)物D．動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．細(xì)菌和病毒都屬于原核生物，真菌屬于真核生物．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列觀察生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．制作人口腔上皮細(xì)胞，在載玻片上滴生理鹽水
B．制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，在載玻片上滴清水
C．目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積為物像的放大倍數(shù)
D．向右移載玻片可以將視野左側(cè)的物像移到視野中央

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．木本植物的莖之所以不易彎曲，是由于具有（　　）
A．導(dǎo)管B．韌皮部C．木質(zhì)部D．篩管

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是（　�。�
A．蚯蚓B．鯽魚C．青蛙D．蝗蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于光合作用和呼吸作用敘述不正確的是（　　）
A．光合作用合成有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物
B．光合作用場所是葉綠體，呼吸作用在所有活細(xì)胞中進(jìn)行
C．光合作用儲(chǔ)存能量，呼吸作用釋放能量
D．植物白天進(jìn)行光合作用，晚下進(jìn)行呼吸作用

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