“十月懷胎，一朝分娩”。260天左右，一個(gè)新生命誕生了，在從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個(gè)過(guò)程中，胚胎生長(zhǎng)發(fā)育所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)從下列哪項(xiàng)中獲�。� ）

①子宮 ②臍帶 ③卵黃 ④胎盤

A．①② B．②③ C．③④ D．②④

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年10月5日，瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院在斯德哥爾摩宣布，我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，表彰她利用中醫(yī)藥治療瘧疾上的新發(fā)現(xiàn)。這是中國(guó)醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)，也是中醫(yī)藥成果獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．中藥指的是我國(guó)傳統(tǒng)藥物，其有效成分主要從各種植物體內(nèi)提取出來(lái)，沒(méi)有任何副作用，可隨便服用

B．瘧疾是一種由瘧原蟲造成的，通過(guò)以按蚊為主要媒介傳播的急性病毒傳染病

C．能夠散播病原體的人或動(dòng)物叫傳染源，瘧原蟲是瘧疾的傳染源

D．屠呦呦及其團(tuán)隊(duì)在青蒿中提取出來(lái)的抗瘧藥——青蒿素屬于中藥

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試全真模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是大豆種子的結(jié)構(gòu)模式圖，對(duì)該圖描述不正確的是（ ）

A．①將發(fā)育成植株的莖，②將發(fā)育成植株的葉

B．④為大豆種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C．⑥是新生植物體的幼體

D．大豆種子中沒(méi)有胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷（解析版） 題型：選擇題

鴿是一種典型的鳥，繁殖后代的受精方式和生殖方式是（ ）

A．體外受精、胎生 B．體外受精、卵生

C．體內(nèi)受精、胎生 D．體內(nèi)受精、卵生

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷（解析版） 題型：選擇題

1921年加拿大科學(xué)家班廷以狗為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行研究，揭開了糖尿病的發(fā)病原因，并榮獲諾貝爾生物學(xué)與化學(xué)獎(jiǎng)。對(duì)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，不正確的是（ ）

實(shí)驗(yàn)組

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)結(jié)果

甲

切除胰腺

出現(xiàn)糖尿

乙

結(jié)扎胰管，胰腺大部分萎縮，胰島細(xì)胞活著

不出現(xiàn)糖尿

丙

切除胰腺，注射胰島提取液

不出現(xiàn)糖尿

A．由甲、丙實(shí)驗(yàn)可知：胰島提取液可防止糖尿的出現(xiàn)

B．由甲、乙實(shí)驗(yàn)可知：胰腺由胰島和外分泌腺組成

C．由乙、丙實(shí)驗(yàn)可知：胰島提取液是由胰島細(xì)胞分泌的

D．該研究證明：糖尿病的發(fā)病可能與胰島細(xì)胞的分泌物有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷（解析版） 題型：選擇題

有4位同學(xué)對(duì)我國(guó)生物多樣性發(fā)表了各自的看法，其中正確的是（ ）

A．揚(yáng)子鱷是我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物，可以采取就地保護(hù)的方法

B．俗話說(shuō)“靠山吃山，靠水吃水”，我們要盡量利用周圍的自然資源

C．要保護(hù)生物多樣性，必須禁止對(duì)一切生物資源的開發(fā)和利用

D．我國(guó)地大物博，生物資源取之不盡，用之不竭

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試模擬押題生物卷（解析版） 題型：選擇題

某人刷牙時(shí)常牙齦出血，若用食物防治，應(yīng)多吃（ ）

A．胡蘿卜 B．新鮮蔬菜、水果

C．魚肝油 D．麥麩皮

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東淄博周村區(qū)萌水中學(xué)九年級(jí)下期中學(xué)業(yè)水平檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

小強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)了生物遺傳和變異的知識(shí)后，對(duì)性狀的遺傳現(xiàn)象很感興趣。如圖1是小強(qiáng)對(duì)家族內(nèi)有無(wú)耳垂性狀的調(diào)查示意圖。請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，回答問(wèn)題：

（1）奶奶無(wú)耳垂，爸爸有耳垂，在遺傳學(xué)上，這是________現(xiàn)象。

（2）人的有耳垂與無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，據(jù)圖判斷________為顯性性狀。

（3）若用Aa表示控制這對(duì)性狀（耳垂的有無(wú)）的顯、隱性基因，則爸爸的基因組成是_____。

(4）小強(qiáng)的爸爸有耳垂，其產(chǎn)生的精子類型是圖2中的_________。（填寫序號(hào)）

（5）若小強(qiáng)父母再生一個(gè)孩子，預(yù)計(jì)這個(gè)孩子為有耳垂男孩的幾率是_________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省周口市西華縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生態(tài)系統(tǒng)中．動(dòng)植物種類最為豐富的是（ ）

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

C. 熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng) D. 湖泊生態(tài)系統(tǒng)

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