13.體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的( 。
A.第一道防線B.第二道防線C.第三道防線D.第四道防線

分析 人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如表:

組成功能免疫類型
第一道防線皮膚、黏膜及分泌物(唾液、胃液)阻擋殺死病原體,清除異物非特異性免疫
第二道防線體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞溶解、吞噬和消滅病菌非特異性免疫
第三道防線免疫器官和免疫細(xì)胞產(chǎn)生抗體,消滅病原體特異性免疫

解答 解:體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線.
故選:B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三道防線的組成和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.處于青春期的青少年對營養(yǎng)的要求( 。
A.多吃肉類,不吃蔬菜類B.多吃蔬菜類,不吃肉類
C.隨便一點,有什么吃什么D.應(yīng)全面、合理地攝入營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖是兩種細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)兩圖中屬于動物細(xì)胞的是乙圖,植物細(xì)胞有而動物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是[A]細(xì)胞壁;[C]葉綠體;[E]液泡
(2)在顯微鏡觀察細(xì)胞,一般不容易看到的結(jié)構(gòu)是圖中B(填字母),其作用是控制物質(zhì)進(jìn)出和保護(hù)作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.原始大氣與現(xiàn)在的大氣相比較,沒有的氣體成份是( 。
A.甲烷B.二氧化碳C.氧氣D.水蒸氣

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進(jìn)行了長期不懈的斗爭.我們一起回顧一下:
(1)早在三世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫.這說明人們很早就意識到了傳染病具有傳染性,流行性的特點.
(2)北宋時候,我國人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花,1796年,詹納發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法.這兩種方法都屬于特異性免疫.
(3)19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住,它們統(tǒng)稱為病原體.
(4)新中國成立初期,我國就開始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群.
(5)近些年來,產(chǎn)生了一些新的傳染。,1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,如圖中的情形不會傳播艾滋病的是abd.
閱讀下列資料,回答問題.
H7N9型流感是一種新型禽流感,先是在上海和安徽兩地發(fā)現(xiàn),后再其他地區(qū)陸續(xù)有人感染,H7N9型禽流感病毒是一種新亞型流感病毒,被該病毒感染后均在早起出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱等癥狀,類似禽流感,該病癥死亡率高,引起了國人的高度重視.據(jù)國家疾控中心介紹,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣、注意營養(yǎng)、保持良好體質(zhì)有利于預(yù)防流感等傳染病,特別注意盡量避免直接接觸病死禽、畜.
(6)H7N9病毒的結(jié)構(gòu)是蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)物質(zhì)組成.
(7)從預(yù)防傳染病措施看,勤洗手、室內(nèi)勤通風(fēng)換氣,這屬于切斷傳播途徑.
(8)若H7N9型禽流感疫苗研發(fā)成功,那么注射該疫苗后就可以提高人體的免疫力,疫苗屬于抗原(抗體或抗原),這種免疫類型屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.圖一為植物葉片的生理活動示意圖(①②代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向),圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線.請據(jù)圖分析作答:
(1)從葉片的結(jié)構(gòu)分析,圖一中物質(zhì)①、②是通過氣孔進(jìn)出葉片的.
(2)若圖一表示呼吸作用過程,則②代表的物質(zhì)是二氧化碳,圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是乙.
(3)若圖一表示光合作用過程,則②代表的物質(zhì)是氧氣,圖二中表示一天內(nèi)光合產(chǎn)物開始積累的時間是7點.請你寫出光合作用的反應(yīng)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物(儲存能量)+氧氣.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.科學(xué)家在地層中發(fā)現(xiàn)了一些中間過渡類型的化石,通過始祖鳥和古鳥化石證實,鳥類起源于古代的爬行類.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.智人是唯一現(xiàn)存的人種,下列可以看作是最早智人代表的是( 。
A.金牛山人B.山頂洞人C.柳江人D.資陽人

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列結(jié)構(gòu)與小腸的吸收功能無關(guān)的是( 。
A.小腸黏膜上有皺襞和小腸絨毛
B.小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
C.小腸絨毛壁薄,上有微絨毛
D.小腸內(nèi)腸腺,能分泌腸液,含多種消化酶

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