下圖中長方形高度表示甲、乙、丙、丁四種組織中，氧氣與血紅蛋白的結(jié)合情況。試推測甲、乙、丙、丁四種組織中呼吸作用最旺盛的是（ ）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2014-2015學年吉林省通化外國語學校八年級下期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線：請分析圖片回答下列問題：

（1）將下列一組圖示說明的序號填寫在圖下相應(yīng)的橫線上：

①抵抗抗原的侵入 ②皮膚的保護作用 ③溶菌酶的作用 ④吞噬細胞的作用

（下列兩小題的答案用圖中相應(yīng)字母表示）

（2）圖中屬于第一道防線的是 ；圖中屬于第三道防線的是 。

（3）屬于特異性免疫的有 。

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科目：初中生物 來源：人教版七年級上冊生物第二單元第一章第四節(jié)細胞的生活單元測試卷（解析版） 題型：填空題

葉綠體中的 能吸收光能，這些被吸收的光能在葉綠體中轉(zhuǎn)化、變?yōu)閮Υ嬖?u> 中的化學能。

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科目：初中生物 來源：2016屆福建省漳州市云霄縣九年級質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因的敘述,錯誤的是（ ）。

A. 具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段叫基因

B. 只有顯性基因控制的性狀才能表現(xiàn)出來

C. 在人的體細胞內(nèi),基因是成對存在的

D. 在生物傳宗接代過程中,傳下去的是控制性狀的基因而不是性狀

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科目：初中生物 來源：2016屆福建省漳州市云霄縣九年級質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用手觸摸蚯蚓的體表,感覺到體表有黏液,這有利于蚯蚓（ ）

A．適應(yīng)水中生活 B．進行生殖 C．適應(yīng)穴居 D．進行呼吸

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科目：初中生物 來源：2016屆福建省漳州市云霄縣九年級質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下表示人體內(nèi)氣體交換的過程，其中能發(fā)生氣體交換的是（ ）

空氣呼吸道肺泡血液組織細胞．

A．①和② B．①和③ C．③和④ D．②和④

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市八年級下學期期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

多莉綿羊的培育過程如下圖所示，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）培育多莉綿羊的技術(shù)稱為____________。

（2）圖中重組細胞在體外培養(yǎng)過程通過____________、生長和____________過程發(fā)育成早期胚胎。

（3）多莉綿羊的遺傳性狀與圖中________綿羊最相似。

（4）丙綿羊所起的主要作用是______________________。

（5）產(chǎn)生多莉綿羊的生殖類型屬于______________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東省德州市八年級下學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)植物的生活習性、形態(tài)和結(jié)構(gòu)等特征，可將植物分為四個主要類群，將它們按照由低等（結(jié)構(gòu)簡單）到高等（結(jié)構(gòu)復(fù)雜）進行排序。下列排序正確的是

A．苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物、種子植物

B．藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、種子植物

C．藻類植物、苔蘚植物、種子植物、蕨類植物

D．藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物、種子植物

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高郵市八年級下會考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

呼吸道粘膜上有纖毛和腺細胞，能夠黏附異物（包括病菌），形成痰，排出體外，從免疫的角度看，這屬于（ ）

A．第一道防線、非特性免疫 B．第二道防線、非特異性免疫

C．第一道防線、特異性免疫 D．第二道防線、特異性免疫

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同步練習冊答案