(下007?長(zhǎng)沙)動(dòng)物園大猴子會(huì)騎自行車,它大這種行為是( 。
A.學(xué)習(xí)行為B.先天性行為C.防御行為D.取食行為
學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層,不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.動(dòng)物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力. 學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長(zhǎng)過程中,通過經(jīng)驗(yàn)的影響,發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程.動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān),動(dòng)物的種類越高等,學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng),后天行為所占的比重就越大.動(dòng)物園的猴子會(huì)騎自行車,是通過學(xué)習(xí)得來的行為,屬于學(xué)習(xí)行為.
故選:A.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(9分)李軍同學(xué)在做“蚯蚓走T形迷宮”實(shí)驗(yàn)中,用粗糙紙殼剪成“T”形迷宮,在迷宮一臂安上電極,而另一臂是有食物的潮濕暗室,在實(shí)驗(yàn)過程中,老師經(jīng)常讓李軍用浸水的濕棉輕擦蚯蚓的體表,蚯蚓要經(jīng)過大約200次嘗試,遭受許多次輕微的點(diǎn)擊才學(xué)會(huì)直接爬向潮濕的暗室;卮鹣铝袉栴}:
(1)觀察蚯蚓的外形特征,會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身體是由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的,這些環(huán)狀結(jié)構(gòu)是             ,其中,有一個(gè)寬度最大,顏色較淺且又光滑的環(huán)狀結(jié)構(gòu)叫做           ,它靠近蚯蚓身體的      端。因此,可以借此來判斷蚯蚓的前后端。
(2)用手指來回觸摸蚯蚓的腹部,可以感覺到有一些粗糙不平的小突起,它們是          ,這些小突起能在        的協(xié)調(diào)配合下,使身體蠕動(dòng)。
(3)為什么“T”形迷宮使用粗糙紙殼,而不用光滑的玻璃板?
                                           。
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,要用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表是為了使其體表保持濕潤(rùn),這樣有利于蚯蚓進(jìn)行                  ,否則蚯蚓可能會(huì)死亡。
(5)蚯蚓經(jīng)常大約200次嘗試,遭受了許多次輕微的點(diǎn)擊最后直接爬向潮濕的暗室,說明蚯蚓具有       能力,這種能力比公雞          。(填“強(qiáng)”或“弱”)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物的精彩表演中屬于先天性行為的是( 。
A.小狗做算術(shù)B.老虎鉆火圈C.孔雀開屏D.猴子走鋼絲

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

閱讀下列材料,回答問題.
如果你翻動(dòng)花園、庭園中的花盆或石塊,常常會(huì)看到一些身體略扁、長(zhǎng)橢圓形、灰褐色或黑色的小動(dòng)物在爬動(dòng),這就是鼠婦,又叫潮蟲.當(dāng)你搬開花盆或石塊,鼠婦很快爬走了.
(1)針對(duì)上述情境,你會(huì)提出哪些問題?
①______?
②______?
(2)如果我們要探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響.
①實(shí)驗(yàn)變量是______.
②如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?______.
③實(shí)驗(yàn)過程中要認(rèn)真做好記錄,分析所觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果.
(3)你得出的結(jié)論應(yīng)該是:______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取3個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上甲、乙、丙標(biāo)簽.在甲、丙瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙、丙瓶中同時(shí)放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓.根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題:
(1)請(qǐng)推測(cè):一段時(shí)間后,______瓶中(甲、乙、丙)的蚯蚓蠕動(dòng)會(huì)明顯減弱.
(2)該實(shí)驗(yàn)中,甲和乙可為對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是______,因此可說明:環(huán)境中的______能影響蚯蚓的生活.
(3)為進(jìn)一步探究光照對(duì)蚯蚓生活的影響,生物興趣小組的同學(xué)選擇將甲瓶放在明亮處,那么應(yīng)將______瓶放在黑暗處.
(4)若仿照上述實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)一個(gè)探究土壤中農(nóng)藥對(duì)蚯蚓生存有沒有影響的實(shí)驗(yàn):可以取甲乙兩瓶,甲瓶中放入______的土壤,乙瓶中放入______的土壤;放入等量且生活狀況一致的蚯蚓.一段時(shí)間后,觀察現(xiàn)象.
(5)在觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)讓蚯蚓皮膚保持______,因?yàn)轵球镜钠つw具有______作用.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于后天學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.飛蛾撲火B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.蜜蜂采蜜D.鸚鵡學(xué)舌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動(dòng)物行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.剛出生的小豬吃奶B.馬戲團(tuán)里的猴子打籃球
C.老鼠生來會(huì)打洞D.鳥的筑巢和育雛

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各組動(dòng)物的行為中,都屬于先天性行為的一組是( 。
A.魚類的趨光性,蛙的搔扒反射,蚯蚓走T型迷宮
B.蛙的搔扒反射,青蛙捕蟲,螞蟻?zhàn)龀,鳥類遷徙
C.蜜蜂采蜜,魚類洄游,狗聽到鈴聲分唾液,昆蟲的趨光性
D.鳥類遷徙,幼小黑猩猩從洞穴中取出白蟻,渦蟲受到光照的刺激后產(chǎn)生身體收縮

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

取兩只大小相同的蝗蟲,將甲蝗蟲的頭部浸沒在水中,讓乙蝗蟲的頭部向上,并將其胸、腹部浸沒在水中,結(jié)果最可能是   (  )
A.甲蝗蟲先死B.乙蝗蟲先死亡
C.兩只蝗蟲同時(shí)死亡D.兩只蝗蟲都不會(huì)死

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同步練習(xí)冊(cè)答案