下圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) 在下列括號(hào)中和橫線上填寫(xiě)合適的數(shù)字和文字:花粉存在于( ) 中,花成熟后,花粉落到( ) 上完成傳粉作用 。
(2)圖中⑤將來(lái)發(fā)育成 圖中⑥將來(lái)發(fā)育成 ,一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是 。
(3)大棚西瓜多采用人工授粉,這樣做的目的是 。
(4)根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò) 運(yùn)達(dá)花的各部分的。
(1)(②)花藥 (①)柱頭 (2) 果皮 種子 花蕊
(3)增加產(chǎn)量 (4)導(dǎo)管
解析試題分析:(1)植物開(kāi)花后,花粉從2花藥中散發(fā)出來(lái),通過(guò)一定的方式落到雌蕊的1柱頭的過(guò)程叫傳粉,
(2)圖中的⑤是子房壁,將來(lái)會(huì)發(fā)育成果皮,⑥是胚珠,將來(lái)發(fā)育成種子,一朵花的雄蕊和雌蕊與傳粉、受精有關(guān),所以說(shuō)是花的主要部分。
(3)傳粉不足,影響到果實(shí)和種子的產(chǎn)量,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采用人工輔助授粉的方法來(lái)增加產(chǎn)量,
(4)植物體內(nèi)的水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物的運(yùn)輸是靠輸導(dǎo)組織運(yùn)輸?shù)模渲心举|(zhì)部的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)乃趾蜔o(wú)機(jī)鹽,韌皮部的篩管運(yùn)輸有機(jī)物。
考點(diǎn):本題考查的是花的結(jié)構(gòu)。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解答此題的關(guān)鍵是掌握花的結(jié)構(gòu),可結(jié)合花的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行記憶。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆山東滕州北辛中學(xué)初二上期第一次單元過(guò)關(guān)檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(每空2分共14分)
(1)圖中的花為___________性花,理由是______________________。
(2)花粉成熟后從[? ]___________中散落出來(lái),落到雌蕊的柱頭上萌發(fā)出[? ]___________。若此過(guò)程中,花粉的傳播是由昆蟲(chóng)或其他小動(dòng)物完成的,則圖中結(jié)構(gòu)[3]具有的明顯特征是_____________________????????????? 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015屆江蘇徐州柳新鎮(zhèn)中心中學(xué)初二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)花粉是在[ ]_______ ______中產(chǎn)生的,花粉粒落在柱頭上之后,在黏液的刺激下萌發(fā)出花粉管并穿過(guò)柱頭、花柱,直達(dá)子房,由珠孔進(jìn)入___________完成受精。
(2)被子植物的受精, 一個(gè)精子與_________結(jié)合成受精卵,將來(lái)發(fā)育成__________。另一個(gè)精子與極核結(jié)合形成受精極核,將來(lái)發(fā)育成___________,這樣完成的受精過(guò)程叫做___________。
(3)受精完成后,[ ]_________將發(fā)育成種子; [ ]_________將發(fā)育成果實(shí);_________將發(fā)育成果皮;_________將發(fā)育成種皮。
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科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧省建平縣七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) 在下列括號(hào)中和橫線上填寫(xiě)合適的數(shù)字和文字:花粉存在于( ) 中,花成熟后,花粉落到( ) 上完成傳粉作用 。
(2)圖中⑤將來(lái)發(fā)育成 圖中⑥將來(lái)發(fā)育成 ,一朵花中最主要的結(jié)構(gòu)是 。
(3)大棚西瓜多采用人工授粉,這樣做的目的是 。
(4)根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò) 運(yùn)達(dá)花的各部分的。
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