【題目】閱讀下列材料,回答問題。從去年來的城市環(huán)境空氣質(zhì)量監(jiān)測數(shù)據(jù)來看,我國的霧霾治理已經(jīng)取得了初步成效,總體情況有所改善,但污染狀況尚未得到有效遏制,局部地區(qū)污染依然嚴(yán)重,形勢不容樂觀,仍面臨著諸多問題與挑戰(zhàn)。

(1)霧霾容易引起呼吸系統(tǒng)的疾病,空氣中的塵埃粒子進(jìn)入肺的路徑是______________(用文字和箭頭表示)。

(2)呼吸道能對吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤、_______。出現(xiàn)霧霾天氣時(shí)要盡量用鼻呼吸,因?yàn)?/span>_______________能有效阻止空氣中的顆粒物進(jìn)入體內(nèi),但呼吸道對氣體的處理能力是有限的,當(dāng)空氣嚴(yán)重污染時(shí),空氣中的顆?梢酝高^_______壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,易誘發(fā)心血管疾病。

(3)小明因?yàn)橐驗(yàn)槲脒^多的顆粒物而引發(fā)支氣管炎,醫(yī)生在小明手部靜脈注射藥物,那么藥物到達(dá)病變部位最先要經(jīng)過心臟的 _____________。

(4)減輕空氣污染 、改善空氣質(zhì)量的根本措施是________ 防治空氣污染的有效措施____________________

【答案】鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺清潔鼻毛、鼻腔黏膜分泌的黏液肺泡右心房減少污染物的排放大面積植樹造林

【解析】

PM2.5是空氣中所有直徑等于或者小于2.5微米的顆粒物的總稱,PM2.5的主要來源是人類排放,如煤炭燃燒、垃圾焚燒、廚房煙氣、道路揚(yáng)塵、工業(yè)粉塵、汽車尾氣等。從來源可以看出,PM2.5含有有害氣體和重金屬物質(zhì)。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,呼吸道對吸入的空氣有濾過,清潔和溫暖的作用。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。

(1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換。因此,霧霾容易引起呼吸系統(tǒng)的疾病,空氣中的塵埃粒子進(jìn)入肺的路徑是鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺。

(2)鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋空氣中灰塵的進(jìn)入,氣管、支氣管內(nèi)表面的黏膜及其表面的纖毛,都對空氣有清潔作用;鼻黏膜分泌的黏液,可以濕潤空氣和粘住灰塵,對空氣有清潔和濕潤作用;鼻粘膜內(nèi)分布著毛細(xì)血管,可以溫暖空氣。因此,呼吸道能對吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤、清潔。出現(xiàn)霧霾天氣時(shí)要盡量用鼻呼吸,因?yàn)楸敲、鼻腔黏膜分泌的黏液能有效阻止空氣中的顆粒物進(jìn)入體內(nèi),但呼吸道對氣體的處理能力是有限的,當(dāng)空氣嚴(yán)重污染時(shí),空氣中的顆?梢酝高^肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,易誘發(fā)心血管疾病。

(3)血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),其中的路線是:肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧進(jìn)入血液這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血。因此,小明因?yàn)槲脒^多的顆粒物而引發(fā)支氣管炎,醫(yī)生在小明手部靜脈注射藥物,那么藥物到達(dá)病變部位最先要經(jīng)過心臟的左心房。

(4)空氣中的污染物能嚴(yán)重的危害人和其它生物的健康,如引起呼吸系統(tǒng)疾病、心血管系統(tǒng)疾病等,防止大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染物的排放,可以從源頭上減少污染物,改善空氣質(zhì)量.植物能凈化空氣,有吸附和吸收多種有害污染物的功能,大面積的樹林效果尤為顯著,因此大面積植樹造林是防治空氣污染的有效措施。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人患有炎癥,血液中含量會明顯增加的成分是(  )

A. 血液

B. 紅細(xì)胞

C. 白細(xì)胞

D. 血小板

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列短文,思考并回答下列問題:

春天到了,森林里一派生機(jī)勃勃,在這個(gè)美好的季節(jié),一年一度的動物運(yùn)動會召開了。許多動物都來參加,有的當(dāng)運(yùn)動員,有的當(dāng)拉拉隊(duì)員,有的當(dāng)觀眾?,鵝鴨游泳比賽開始了。游泳池里,一只白鵝和一只白鴨昂首挺胸做準(zhǔn)備。裁判小熊貓舉起發(fā)令槍,高喊一聲“預(yù)備”—“砰!”的一聲槍響,鵝和鴨奮力向前游去,真是“白毛浮綠水,紅掌撥清潑”啊!它們都使勁擺動翅膀,撥著腳掌,游呀游呀,一會兒鴨子落后一點(diǎn)了,鴨子拉拉隊(duì)員們高喊:“鴨子加油、加油”!白鴨聽到后拼命向前,趕上了。白鵝也不服輸,在一片“加油”聲中又沖上去了。它們你追我趕,誰也不甘心失敗。到了最后,白鵝搶先一點(diǎn),得到第一名。

接著,猴子和松鼠比賽爬樹,狐貍和梅花鹿賽跑,狗熊和大熊貓摔跤……每項(xiàng)比賽都十分緊張。每屆森林運(yùn)動會,都是以哺乳動物為主角的盛會,各種動物都發(fā)揮著自己的特長、優(yōu)勢,表達(dá)著對生命和健康的熱愛,體現(xiàn)出大自然的和諧。但隨著時(shí)間的推移,劍齒虎、猛犸象等很多種動物都絕滅了,運(yùn)動場上再也看不到它們的身影了。

(1)短文中提到的鵝、鴨適于水中游泳,相適應(yīng)的外形特征主要是________________

(2)哺乳動物運(yùn)動的方式多種多樣,但它們的運(yùn)動系統(tǒng)主要都是由骨、________________組成的。

(3)馬戲團(tuán)表演時(shí)可看到,在馴獸員的一聲令下,“狗熊踩單車”“小狗算算術(shù)”“老虎鉆火圈”……一些動物會做出很多不可思議的動作。動物個(gè)體完成這些復(fù)雜的動作,都是由________________________系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的。

(4)“狗熊踩單車”“小狗算算術(shù)”“老虎鉆火圈”都屬于動物的哪種行為?__________________

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【題目】請分析材料回答問題:

材料1 科學(xué)家研究表明,地球經(jīng)常受到隕石的撞擊。

材料2 1969發(fā)現(xiàn)隕落在澳大利亞啟遜鎮(zhèn)的隕石中含有并非來自地球的氨基酸。

材料3 1983年科學(xué)家用新的分析技術(shù)對法國南部的奧羅艾埃隕石進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)隕石含有6%的有機(jī)物,20%的水。有機(jī)物中含有核酸等物質(zhì)。

(1) 隕石是天外來客,其中含有水和有機(jī)物,說明宇宙中存在著______的條件。

(2) 從材料2隕石含有的有機(jī)物來看,其生命演化階段相當(dāng)于原始生命形成的 _____階段。

(3) 從材料3隕石含有的有機(jī)物來看,其生命演化階段相當(dāng)于原始生命形成的 _____階段。

(4) 因?yàn)殡E石中含有構(gòu)成生物體的有機(jī)物,所以有人認(rèn)為,地球上的生命是從外星球來的。如果是這樣,你能用類似教科書中的“生命起源過程示意圖”的方式表示地球生命的起源過程嗎?_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A. 小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多小腸絨毛,這大大地增加了小腸消化和吸收的面積

B. 肺泡壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺進(jìn)行氣體交換

C. 小腸有腸液、胰液和膽汁等多種消化液,有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)

D. 心房與心室之間、心室與主動脈之間、靜脈血管中都有瓣膜,這能防止血液在循環(huán)過程中倒流

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在果樹開花季節(jié),進(jìn)行人工輔助授粉的好處在于( )

A. 防止品種變異 B. 加速果實(shí)發(fā)育

C. 減少蟲害 D. 增加產(chǎn)量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),第一次使用的目鏡是5X,物鏡是lOX,第二次使用的目鏡是lOX,物鏡是45X,那么,第二次觀察到的情況與第一次相比是( )

A. 細(xì)胞體積大、細(xì)胞數(shù)目多 B. 細(xì)胞體積小、細(xì)胞數(shù)目多

C. 細(xì)胞體積大、細(xì)胞數(shù)目少 D. 細(xì)胞體積小、細(xì)胞數(shù)目少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在正常情況下,女性卵細(xì)胞中染色體的組成,表示正確的是(  )

A. 22對+X B. 23條+X C. 22條+Y D. 22條+X

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在餐館吃飯時(shí),有些人愿意使用一次性筷子而不愿意使用消毒筷,他們說,一次性筷子沒人用過,要比消毒筷衛(wèi)生。事情真的是這樣的嗎?初二(10)班的王琳同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請你將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整,并分析回答問題:

(1)配制細(xì)菌所需要的含各種成分的培養(yǎng)基。

(2)將培養(yǎng)基進(jìn)行_____________處理。標(biāo)號為甲和乙。

(3)用____棉棒擦取一次性筷子在甲培養(yǎng)基上輕輕涂抹,然后_________。

(4)將兩個(gè)培養(yǎng)皿放入恒溫箱進(jìn)行_______________________。

(5)定時(shí)進(jìn)行觀察,并作記錄。

(6)推測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。 _________________________________________________________________。

(7)分析回答:要想使該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更加合理,應(yīng)該如何改進(jìn)?____________________________________。

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