精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

生物能夠________環(huán)境,也能________和________環(huán)境.竹節(jié)蟲能________,壁虎和北極熊的體色是________,箭蛙胡蜂和夾竹桃是________.(保護色、擬態(tài)、警戒色)

適應    影響    改變    擬態(tài)    保護色    警戒色
分析:此題考查的知識點是生物與環(huán)境的關系,即環(huán)境影響生物、生物必須適應環(huán)境、生物又能影響環(huán)境.解答時可以從生物怎樣影響環(huán)境的方面來切入.
解答:生物必須適應環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.反之環(huán)境影響生物的生存,環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.避役的體色隨環(huán)境而改變,竹節(jié)蟲酷似竹節(jié),目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)了生物對環(huán)境的一種適應.
警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動物和昆蟲所具有的鮮艷色彩和斑紋.這是動物在進化過程中形成的,可以使敵害易于識別,避免自身遭到攻擊.有些動物如瓢蟲鞘翅具有鮮艷的色斑,目的是威懾、警告其它動物,不要靠近我,屬于警戒色;箭蛙胡蜂和夾竹桃是就是警戒色.
保護色動物外表顏色與周圍環(huán)境相類似,如避役的體色隨環(huán)境而改變,目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),屬于保護色;壁虎和北極熊的體色是保護色.
擬態(tài)指的是一個物種在進化過程中,獲得與另一種成功物種相似的外表,以欺瞞捕獵者遠離物種,或者是引誘獵物靠近物種有的動物形態(tài)和環(huán)境相似如竹節(jié)蟲看起來像竹枝,是欺瞞捕獵者遠離屬于擬態(tài).竹節(jié)蟲能靜止時不宜被發(fā)現(xiàn),屬于擬態(tài).
故答案為:適應; 影響; 改變; 擬態(tài); 保護色; 警戒色
點評:解答此類題目的關鍵是知道擬態(tài)、保護色、警戒色的原理特點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上的長,說明生物能夠           環(huán)境,森林能調節(jié)氣候,蝗蟲啃食莊稼,說明生物也能           環(huán)境。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2011-2012學年福建省建甌市徐墩中學七年級上學期期中考試生物試卷 題型:填空題

荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上的長,說明生物能夠           環(huán)境,森林能調節(jié)氣候,蝗蟲啃食莊稼,說明生物也能          環(huán)境。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

生物能夠______環(huán)境,也能______和______環(huán)境.竹節(jié)蟲能______,壁虎和北極熊的體色是______,箭蛙胡蜂和夾竹桃是______.(保護色、擬態(tài)、警戒色)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇省鎮(zhèn)江市江濱中學七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

生物能夠    環(huán)境,也能        環(huán)境.竹節(jié)蟲能    ,壁虎和北極熊的體色是    ,箭蛙胡蜂和夾竹桃是    .(保護色、擬態(tài)、警戒色)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案