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科目:初中生物 來源: 題型:
成員 性狀 |
父親 | 母親 | 兒子 |
眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 |
耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂(1)該家庭成員的各種性狀都是由 基因 基因 控制的.(2)父母都有耳垂,兒子無耳垂,此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為 變異 變異 .(3)如果表格中決定雙眼皮的基因(A)是顯性基因,決定單眼皮的基因(a)是隱性基因,那么兒子單眼皮的基因組成是: aa aa .(4)家庭成員中母親體細(xì)胞的性染色體是XX,父親和兒子體細(xì)胞的性染色體都是: XY XY .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2012?懷化)劉銀杏同學(xué)在“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中發(fā)現(xiàn)一些問題,請幫他解決. (1)為了把天竺葵葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡,需把天竺葵放在 黑暗 黑暗 中一晝夜.(2)將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為了設(shè)置 對照 對照 實驗.這樣設(shè)置后,該實驗中的變量是光照 光照 .(3)為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用,應(yīng)將遮好紙片的植物放在 陽光 陽光 下幾個小時.(4)有清水漂洗脫色葉片后,向葉片滴加碘液,是為了檢驗葉片中是否含有 淀粉 淀粉 .(5)這個實驗的結(jié)論是 綠色植物的光合作用需要光,產(chǎn)物是淀粉 綠色植物的光合作用需要光,產(chǎn)物是淀粉 .查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2012?懷化)松樹中學(xué)生物興趣小組開展生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究. 探究目的:初步學(xué)會觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng). 實驗材料:帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺螄、細(xì)沙、河水、不透光的盒子. 實驗裝置如圖所示(將A、B瓶置于有光條件下,C瓶用不透光的盒子罩。埢卮穑 (1)探究“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響”這個問題,應(yīng)選擇 C C 瓶與B瓶進(jìn)行對照實驗.(2)通過該實驗探究能得出“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響”這個結(jié)論嗎? 能 能 .(填“能”或“不能”)(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量是沿著 食物鏈和食物網(wǎng) 食物鏈和食物網(wǎng) 流動的.(4)在A、B、C三個生態(tài)瓶中,生態(tài)系統(tǒng)維持時間最長的應(yīng)該是 B B 瓶.查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |