【題目】一棵蘋果樹上能結(jié)出“國(guó)光”“紅富士”等不同品種的蘋果,采用的處理技術(shù)是( )
A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.播種
【答案】C
【解析】
試題分析:嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.據(jù)此作答.
解:由分析可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響.因此要使同一株蘋果樹上結(jié)出“國(guó)光”“紅富士”等不同品種的蘋果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上即可.可見C正確.
故選:C
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 《齊魯晚報(bào)》2011年3月1日報(bào)道:23歲的東營(yíng)小伙汪凱來到北京,為將要做移植手術(shù)的村官?gòu)垙V秀捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞.科學(xué)家利用干細(xì)胞成功地制造出了血細(xì)胞,這種轉(zhuǎn)變最可能是干細(xì)胞( )的結(jié)果.
A.分裂 B.分化 C.生長(zhǎng) D.成熟
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 “鳥類的黑手黨”﹣﹣杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥.對(duì)小鳥這種行為的解釋,正確的是( )
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的.
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物是一個(gè)龐大的群體,下列有關(guān)敘述中,你認(rèn)為正確的是( )
A.細(xì)菌有單細(xì)胞個(gè)體,也有多細(xì)胞個(gè)體
B.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),依靠自我復(fù)制繁殖后代
C.病毒的營(yíng)養(yǎng)方式,有的營(yíng)寄生,有的營(yíng)腐生
D.真菌的繁殖方式大多是進(jìn)行分裂生殖,少數(shù)進(jìn)行孢子繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏天為防止食物腐敗可以把食物放在冰箱中保存,這是因?yàn)椋?)
A.內(nèi)部密封,沒有空氣,細(xì)菌無法生活
B.內(nèi)部溫度低,不利于細(xì)菌的生活和繁殖
C.內(nèi)部無光,細(xì)菌不能存活
D.以上都對(duì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】?jī)和倌暝煅獧C(jī)能比成年人強(qiáng)的原因是( )
A.脾中有大量的造血組織 B.骨松質(zhì)中有大量的紅骨髓
C.骨膜中有大量造血細(xì)胞 D.骨髓腔中有大量紅骨髓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 “失去雛鳥的紅雀喂養(yǎng)金魚”和“小鼠學(xué)走迷宮獲取食物”,從行為獲得的方式看分別屬于( )
A.先天性行為、先天性行為 B.學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為
C.先天性行為、學(xué)習(xí)行為 D.學(xué)習(xí)行為、先天性行為
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