良好的生活習慣是健康生活的良好基礎，不良的生活習慣則會傷害身體．根據(jù)所學知識分析，下列認識或做法正確的是（　�。�
①過量飲酒會使大腦和神經(jīng)系統(tǒng)受損，出現(xiàn)語言失常、頭暈頭痛、動作不穩(wěn)等癥狀，許多交通事故與酒駕有關，因此，我們應該支持“醉駕入刑．”
②青少年吸煙不僅會影響呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)生長發(fā)育，甚至會危害運動系統(tǒng)和生殖系統(tǒng)，因此，我們青少年絕不學習吸煙．
③毒品是全人類共同面對的世界性公害，不僅坑害個人，還禍害家庭、危害社會，因此，我們應該遠離毒品，拒絕毒品．
④當我們遇到困難和挫折時，可以運用改變認識、轉移注意、控制情緒、合理宣泄等方法，將消極的情緒轉化為積極情緒．
⑤學會與人相處、合作、交流，維持良好的人際關系，對人的健康也很重要．
A、①③④⑤B、①②③④C、①③④D、①②③④⑤
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

合理用藥是一種健康的生活習慣．下列對用藥的一些認識正確的是（　　）
A、越貴的藥品療效越好B、處方藥不需要醫(yī)囑就可以服用C、服用非處方藥應認真閱讀使用說明D、服用藥物的劑量越大療效越好

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科目：初中生物 來源： 題型：

在2014年德州市春季中小學運動會上，多項記錄被“塵封”．難以打破，學生身體素質總體下滑，關于此現(xiàn)象的觀點敘述，正確的是（　�。�
A、只要吃的好，身體素質就好B、科學文化素質比身體素質更重要C、實施健康計劃，堅持陽光體育活動D、體育競技是運動員的職責，與我們無關

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科目：初中生物 來源： 題型：

當考試過度緊張時，不宜用下列哪種方法來調(diào)節(jié)情緒（　�。�
A、做深呼吸B、埋怨自己C、暗示自己，可以考好D、想快樂的事，轉移注意力

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科目：初中生物 來源： 題型：

李明最近上課不認真聽講，班主任批評了他，你認為他不應該采取的做法是（　�。�
A、與好朋友交談，訴說心中的煩惱B、與老師交談，說明家中最近出了不愉快的事情C、聽聽音樂D、當眾與老師頂撞，指責老師不了解情況

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科目：初中生物 來源： 題型：

當某學生有心理障礙時，你認為下列措施中，對其身心健康有益的是（　　）
A、隱瞞，不對別人說B、自己苦想，想不到解決方法C、向家長或老師傾訴、咨詢D、壓抑自己，不發(fā)表什么意見

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科目：初中生物 來源： 題型：

青少年心理健康的核心是保持愉快的心情．
 
．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

關于健康生活，下列說法錯誤的是（　　）
A、每天堅持運動一小時B、吸食毒品有害身心健康C、平衡膳食、合理營養(yǎng)D、吸煙只損害呼吸系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

在下列線形動物的形態(tài)結構特點中，不屬于適于寄生生活的是（　�。�
A、身體呈圓柱形B、體表有角質層C、生殖器官發(fā)達D、消化管結構簡單

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