同學(xué)們還記得觀察“洋蔥表皮細(xì)胞”時的驚喜嗎?右圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)和觀察的過程,請你根據(jù)相關(guān)實驗內(nèi)容,回答以下問題

請你按箭頭指示的6個視野順序,一步步地回憶當(dāng)時的操作,并將每一步的操作過程補充完整:①視野黑暗時,注視目鏡內(nèi),同時轉(zhuǎn)動[ ] ;②放置玻片標(biāo)本,轉(zhuǎn)動[ ] ;③轉(zhuǎn)動[ ] ;④向 移動玻片標(biāo)本;⑤轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡[ ]對準(zhǔn)通光孔。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北秦皇島盧龍七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下概念按從小到大的排列順序正確的是( )

A.細(xì)胞→組織→個體→器官

B.組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)

C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

D.細(xì)胞→組織→器官→個體→系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北藁城尚西中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是關(guān)節(jié)的模式圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)能夠使關(guān)節(jié)牢固的是(序號) ,它是由 組織構(gòu)成的,其內(nèi)外有很多的 ,增強了關(guān)節(jié)的牢固性。

(2)關(guān)節(jié)中,可以減少骨與骨之間的摩擦,緩沖震動的是( )

A、1和4 B、3 C、5 D、2和3

(3)脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指【 】 從【 】 中脫落出來的現(xiàn)象。在體育課進行劇烈活動時,我們應(yīng)先認(rèn)真活動一下 ,以減少這種現(xiàn)象的發(fā)生。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學(xué)校八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題

生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是無限的。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇宿遷現(xiàn)代實驗學(xué)校八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于水循環(huán)的描述,不正確的是( )

A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度,增加降水

B.植物的氣孔很小,因此通過氣孔散失的水分很少

C.在植物體內(nèi),水往高處流,這主要是蒸騰作用拉動的

D.森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水,也使雨水更多地滲入地下,補充地下水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W(xué)七年級上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,不用清水而用生理鹽水,主要是為了( )

A、保持細(xì)胞的正常形態(tài) B、殺滅細(xì)菌

C、殺死細(xì)胞 D、使口腔上皮細(xì)胞分散開

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016貴州道真自治縣隆興中學(xué)七年級上期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是葉片橫切的平面結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答:

(1)、葉片結(jié)構(gòu)包括①、④合稱為 、葉肉和[ ] ,是葉片的 “骨架”,具有 作用。

(2)、⑤是 ,功能是 和水分散失的門戶。

(3)、②是 ,細(xì)胞呈 形,排列 和整齊好像柵欄一樣。

(4)、③是海綿組織,細(xì)胞形狀 ,排列 好像海綿。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016貴州道真自治縣隆興中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

在一定的自然區(qū)域內(nèi),各種生物之間有復(fù)雜的捕食與被食的關(guān)系,這種營養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈。( )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇宜興伏東中學(xué)初一第一學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列能固定太陽能的生物是

A.大豆、棉花 B.豬、羊 C.平菇、香菇 D.以上都是

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案