【題目】能形成珍珠的結(jié)構(gòu)是( )

A. 貝殼 B. 外套膜 C. 珍珠層 D.

【答案】B

【解析】、蚌類等軟體動(dòng)物具有左右兩瓣貝殼,背緣絞合,腹部分離,貝殼內(nèi)軟體部主要有外套膜、內(nèi)臟團(tuán)、足等,外套膜位于體之兩側(cè),與同側(cè)貝殼緊貼,構(gòu)成外套腔。當(dāng)我們掰開一個(gè)河蚌的殼后就可看到貼在貝殼上的這一片狀結(jié)構(gòu)。蚌類的貝殼結(jié)構(gòu)分三層,外層為角質(zhì)層,中層為棱柱層。這兩層是外套膜邊緣分泌而成的,最里面一層,也就是我們可以看到的最里面的與珍珠光澤類似的一層,叫做珍珠層珍珠層是由外套膜全部表面分泌的珍珠質(zhì)而構(gòu)成的。從以上可看出外套膜有分泌珍珠質(zhì)的功能。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是綠色植物在生物圈中的作用的是(  )

A. 綠色的能量轉(zhuǎn)化器” B. 天然的蓄水池

C. 自動(dòng)的空氣凈化器” D. 優(yōu)質(zhì)的木材制造廠

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【題目】檸檬(如圖1)是一種常綠小喬木,它的果實(shí)橢圓形或卵形,汁多肉脆,有濃郁的芳香氣。檸檬中含有豐富的檸檬酸,因此被譽(yù)為“檸檬酸倉(cāng)庫(kù)”。請(qǐng)回答下列問題:

(1)檸檬開花(如圖2)后,成熟的花粉散放出來。經(jīng)傳粉后,來自花粉的一個(gè)精子與______中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,繼續(xù)發(fā)育成種子中的_______。

(2)科學(xué)家從檸檬汁中提取出一種活性物質(zhì),可以治療壞血病,這種活性物質(zhì)是_______(填寫序號(hào))。

A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D

(3)下圖示檸檬植株光合作用速率與某些環(huán)境因素之間的關(guān)系,據(jù)圖

①在光線弱的情況下,光合速率隨光照強(qiáng)度的增加而_______

②光照超過某一強(qiáng)度時(shí),光合速率不再增加,此時(shí)影響光合速率的因素主要是______。

③根據(jù)以上結(jié)果和信息,請(qǐng)寫出一條增加檸檬產(chǎn)量的措施______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動(dòng)對(duì)動(dòng)物生存和繁殖有著重要作用,以下關(guān)于運(yùn)動(dòng)的說法不正確的是

A.熊與魚的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是行走和游泳

B.魚的游泳依靠脊椎骨發(fā)力帶動(dòng)肌肉運(yùn)動(dòng)

C.熊的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉構(gòu)成

D.熊捕魚所需能量有賴于呼吸、消化、循環(huán)等系統(tǒng)的配合

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【題目】下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的是( )

A. 珍珠蚌、鯽魚、鱉 B. 河蚌、鯊魚、小黃魚

C. 鯨、蛇、烏龜 D. 青蛙、青魚、蝌蚪

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【題目】溫室大棚能為作物的生長(zhǎng)提供各種適宜的環(huán)境條件,使作物增產(chǎn),據(jù)圖回答問題:

(1)某同學(xué)為探究大棚內(nèi)作物A的生理活動(dòng),設(shè)置了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將該植物放在黑暗處一晝夜后,發(fā)現(xiàn)透明塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)了小水珠,這些小水珠主要來自于植物的______作用;繼續(xù)將該植物置于光下幾小時(shí),摘下葉片脫色漂洗,滴加碘液,發(fā)現(xiàn)②部分葉片為藍(lán)色,______部分(填圖中序號(hào))葉片為棕黃色,則可證明二氧化碳是光合作用的原料。

(2)若要探究植物A的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,除將塑料袋內(nèi)的氫氧化鈉去除外,還應(yīng)將實(shí)驗(yàn)裝置置于______環(huán)境中,一段時(shí)間后,將袋內(nèi)的氣體通入澄清的石灰水。

(3)該同學(xué)進(jìn)一步探究了光照強(qiáng)度對(duì)大棚內(nèi)A、B兩種植物的光合速率(用二氧化碳吸收量表示)的影響,并將探究的結(jié)果繪制成了圖乙曲線。要使植物A和B都能正常生長(zhǎng),大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于______點(diǎn);若不考慮溫度對(duì)呼吸作用的影響,則當(dāng)光照強(qiáng)度為f時(shí),單位時(shí)間內(nèi),光合作用合成有機(jī)物比較,植物A______(填“多于”、“等于”或“少于”)植物B。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者的是( )

A. 植物 B. 動(dòng)物 C. 細(xì)菌和真菌 D. 有機(jī)物

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【題目】動(dòng)物和人體的生長(zhǎng)發(fā)育開始于( )

A. 器官形成 B. 組織 C. 細(xì)胞分化 D. 受精卵

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【題目】圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是

A.①的管壁厚,彈性大,內(nèi)流動(dòng)脈血

B.⑨的壁最厚,收縮能力最強(qiáng)

C.④收縮,血液流向⑥

D.④與⑨交替收縮

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