分析 自然界中的生物多種多樣,為了了解生物的多樣性,更好地保護(hù)生物的多樣性,弄清它們之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,我們需要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),它是研究生物的一種基本方法.
解答 解:生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種.分類(lèi)單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類(lèi)就越多;分類(lèi)單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類(lèi)就越少.界是最大的分類(lèi)單位,最基本的分類(lèi)單位是種,同種的生物共同特征越多、相似程度最高.因此,人和蟹同屬動(dòng)物界,兩者差別很大,共同點(diǎn)很少,蝦和蟹同屬節(jié)肢動(dòng)物門(mén),共同點(diǎn)多,這一事實(shí)說(shuō)明分類(lèi)等級(jí)越高,所包含的生物間的共同點(diǎn)越少.分類(lèi)等級(jí)越低,所包含的生物間的共同點(diǎn)越多.
故答案為:節(jié)肢;高.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記生物的分類(lèi)單位等級(jí),明確種是最基本的單位.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 頂芽和側(cè)枝 | B. | 花芽和頂芽 | C. | 側(cè)枝和頂芽 | D. | 側(cè)枝和花芽 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 顯微鏡 | B. | 試管 | C. | 放大鏡 | D. | 停表 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不酗酒 | B. | 不迷信 | C. | 不吸煙 | D. | 不吸毒 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 晶狀體的凸度過(guò)大,凹透鏡 | B. | 晶狀體的凸度過(guò)大,凸透鏡 | ||
C. | 眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),凸透鏡 | D. | 眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng),凹透鏡 |
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