【題目】1953年，美國(guó)青年學(xué)者米勒利用下圖所示的裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，由此實(shí)驗(yàn)可得出

A. 原始地球條件下可以產(chǎn)生氨基酸

B. 氨基酸是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的基本單位

C. 原始大氣中沒(méi)有氧氣

D. 甲烷、氨、硫化氫、水蒸氣、氫氣、二氧化碳等是構(gòu)成原始大氣的主要成分

【答案】A

【解析】米勒的實(shí)驗(yàn)如圖，將水注入左下方的燒瓶?jī)?nèi)，先將玻璃儀器中的空氣抽去。然后打開(kāi)左方的活塞，泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣），再將燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)冷卻后，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中），此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物，其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的，米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，即從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)（氨基酸），在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的，A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖一是某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)以及成分之間關(guān)系示意圖，圖二是圖一的食物鏈中四種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的直方圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在生物學(xué)上，把蛇、鼠等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____。

（2）隨著鼠的捕食過(guò)程，食物的_____進(jìn)入它的體內(nèi)并沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。

（3）圖一中生理過(guò)程_____（填序號(hào)）將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，固定在有機(jī)物中。

（4）由圖二提供的信息，請(qǐng)用字母和箭頭表示出ABCD的食物鏈關(guān)系：_____。B對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_____。

（5）由于過(guò)度放牧、濫砍亂伐，煤和石油的用量劇增造成溫室效應(yīng)，破壞了生態(tài)系統(tǒng)，因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活，請(qǐng)舉出兩例低碳生活方式：_____、_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）如圖要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)還需要陽(yáng)光、水分、空氣等部分，以及_____。

（2）圖中共有_____條食物鏈，請(qǐng)寫出貓頭鷹獲得能量最多的一條食物鏈：___________。

如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染，那么，生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是_____。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的，但在一般情況下，各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力；圖中，如果大量捕捉野生青蛙和鳥(niǎo)類，一段時(shí)間內(nèi)，會(huì)導(dǎo)致蝗蟲(chóng)的數(shù)量______，使水稻減產(chǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示對(duì)幾種動(dòng)物的相同點(diǎn)進(jìn)行的比較歸納（圓圈交叉部分為相同點(diǎn)），下列敘述正確的是（　�。�

A. I是真正的陸生脊椎動(dòng)物

B. Ⅱ是體內(nèi)受精，卵生

C. Ⅳ是完全變態(tài)發(fā)育

D. Ⅲ是有輔助呼吸器官的生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是植物光合作用過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)圖中【A】____是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所，它含有能吸收光能的色素，其中最主要的是_____，它能使植物呈綠色。

(2)光合作用的原料是圖中【③】_____和【④】_____。

(3)光合作用的條件是_________ 。

(4)光合作用的產(chǎn)物是圖中【①】有機(jī)物和【②】_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A. 過(guò)程a、b、c、d是通過(guò)人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C. 與丙相比，甲內(nèi)的血液含有較多的二氧化碳

D. 乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，利于進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】王先生被懷疑患上了H7N9，在醫(yī)院治療和護(hù)理過(guò)程中，不正確的措施是（ ）

A．王先生的病房不能開(kāi)窗通風(fēng)

B．醫(yī)生和護(hù)士都需戴口罩和穿隔離服

C．王先生的病房定期消毒

D．王先生使用過(guò)的物品必須定期消毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)各種生物細(xì)胞的描述，正確的是（　�。�

A. 細(xì)菌細(xì)胞有成形的細(xì)胞核 B. 真菌細(xì)胞有葉綠體

C. 植物細(xì)胞有線粒體 D. 動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】《等著我》是2014年中央電視臺(tái)重磅推出的全新公益欄目。旨在利用多種渠道，打造全媒體平臺(tái)，助人尋親，實(shí)現(xiàn)團(tuán)聚的夢(mèng)想。好多求助家庭，親人失散時(shí)間長(zhǎng)，外部特征變化大，確定親緣關(guān)系比較困難，DNA檢測(cè)是鑒定親緣關(guān)系的重要手段。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）DNA檢測(cè)能確定親緣關(guān)系，是因?yàn)镈NA上具有與遺傳特征相關(guān)的片段，稱為______，它會(huì)通過(guò)______由親代傳遞給后代。

（2）送檢的兩人外部特征雖然不同，但DNA檢測(cè)依然可以確定他們是親子關(guān)系。這種親代和子代個(gè)體間的差異，在遺傳學(xué)上叫做______。

（3）“可憐天下父母心”一位父親患有糖尿病，因長(zhǎng)期尋找失散女兒，耽誤了治療，引起了并發(fā)癥。如果給這位父親化驗(yàn)血糖，如圖中哪條曲線符合他的血糖變化？______。治療糖尿病最有效的措施是______。

（4）節(jié)目中最激動(dòng)人心的畫面，就是親人認(rèn)親擁抱的場(chǎng)景，現(xiàn)場(chǎng)中的每一個(gè)人都會(huì)流下感動(dòng)的淚水。這種反射的類型屬于______反射。

（5）一對(duì)面頰有酒窩的父母，找到的親生兒子面頰無(wú)酒窩，由此可以判斷無(wú)酒窩是______性狀。這時(shí)的母親已經(jīng)懷孕了，則他們出生后的孩子面頰有無(wú)酒窩的可能性比例是______。

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