【題目】蝗蟲在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是其外骨骼 ( )

A. 限制了身體的自由運(yùn)動(dòng)

B. 不能隨身體的生長而長大

C. 對幼體的保護(hù)功能喪失

D. 影響了與外界的氣體交換

【答案】B

【解析】試題分析:昆蟲的體表具有堅(jiān)硬的外骨骼,其主要作用是保護(hù)和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失,這是適應(yīng)陸地生活的特點(diǎn)之一。外骨骼不能隨著昆蟲身體的生長而長大,所以在蝗蟲的生長發(fā)育過程中,有脫掉原來的外骨骼的現(xiàn)象,這就是蛻皮。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于H7N9型禽流感病毒的說法,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

A由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成

B十分微小,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C可以在人體細(xì)胞內(nèi)繁殖

D可以在空氣中獨(dú)立生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性包括_______________ 、_______________、_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥類的生殖和發(fā)育比昆蟲高等,主要表現(xiàn)在( )

A. 體內(nèi)受精 B. 非變態(tài)發(fā)育

C. 卵生 D. 卵外有卵殼保護(hù)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國很早就有人掌握了養(yǎng)蠶、編織絲綢等技術(shù)。其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲,此時(shí)繭內(nèi)的家蠶發(fā)育到哪一階段

A B幼蟲 C受精卵 D成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因生物過程中,被轉(zhuǎn)入的基因應(yīng)該轉(zhuǎn)入

A. 體細(xì)胞 B. 生殖細(xì)胞 C. 胚胎細(xì)胞 D. 受精卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列俗語說明生物遺傳現(xiàn)象的是

A. 千里之堤,潰于蟻穴

B. 種瓜得瓜,種豆得豆

C. 一豬生九仔,連母十個(gè)樣

D. 橘生淮南則為橘,生淮北則為枳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物屬于應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出來的是

A.抗蟲棉 B雜交水稻 C脫去病毒的植株 D克隆羊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)病毒的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B、可以引起傳染病

C、比細(xì)菌還要小

D、能夠獨(dú)立生活

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