【題目】食物在消化過程中不會流經(jīng)

A．咽 B．胰腺 C．胃 D．小腸

【答案】B

【解析】

試題分析：消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成．消化道包括口腔、咽、食管、胃、小腸（十二指腸、空腸、回腸）和大腸（盲腸、結腸、直腸、肛管）等部．是食物經(jīng)過和消化的通道，消化腺分泌消消化液，咽、胃和小腸屬于消化道，胰腺屬于消化腺，故食物在消化過程中不會流經(jīng)胰腺。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在26題的諸多特點中，屬于小腸絨毛的是

A. ①②⑤ B. ①③⑤ C. ①③④ D. ①③ ⑥

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【題目】在30題中，大腸能吸收的成分是部分的

A. ①⑥⑦ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是“探究綠葉在光下制造有機物”實驗的部分步驟，下列說法錯誤的是（ ）

A.①是轉運和耗盡葉片原有的淀粉
B.②是為了設置對照實驗
C.③是溶解葉片中的葉綠素
D.④葉片遮光部分遇碘液變藍色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體生命活動需要氧氣。請回答下列問題。

（1）呼吸道是獲得氧氣的重要通道。當阻塞物經(jīng)咽、喉后，堵住圖中[③]_______時，會引起呼吸困難。此時，救護者可按照圖中所示方法施救，使被救者膈頂部上升，胸腔容積縮小，肺內(nèi)氣壓__________外界氣壓，形成較大的氣流把異物沖出。隨后，氣體才能順利進入肺。

（2）循環(huán)系統(tǒng)有運輸氧氣的功能。當血液流經(jīng)肺時，氧氣擴散到肺泡外的________血管中，與紅細胞中的________結合，使血液轉變?yōu)轭伾r紅的________血輸送回體內(nèi)。

（3）組織細胞獲得氧氣需要各器官、系統(tǒng)分工合作。氧氣最終在組織細胞內(nèi)參與有機物的分解，為生命活動提供________。

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【題目】 能決定小麥有芒這一生物性狀的單位是（ ）。

A．染色體 B．基因 C．細胞 D．一株小麥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花生，又叫落花生，具有“地上開花、地下結莢”的特性（如圖1）。請回答下列問題。

（1）“地上開花、地下結莢”是指花生的________（器官）在土壤中發(fā)育成熟。

（2）花生入地結莢過程如圖2所示�；ㄉ诘厣祥_花、________、受精后，子房柄內(nèi)的_________組織進行細胞分裂，子房柄向地生長，將位于其頂端的子房推入土中。

（3）為了研究花生入地才能結莢的原因，興趣小組同學設計了如下實驗：待子房柄長度為3~5cm、尚未入土時，將子房插入玻璃管中，觀察不同處理條件下花生結莢情況（結莢級數(shù)代表子房發(fā)育程度）。實驗共分6組，各組處理及實驗結果如圖3。

①該實驗探究了___________________________等三種因素對子房發(fā)育的影響。

②綜合上述結果分析，_______條件是促使花生結莢的最重要因素。

（4）花生的花著生的位置有高有低，位置的高低會影響結莢級數(shù)。請結合上述實驗結果推測，位置_______的花，結莢級數(shù)更高。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的基本單位是（　　）
A.界
B.綱
C.科
D.種

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【題目】下列消化牛肉片的最有效率的消化液組合是

A. 胃液、唾液、胰液 B. 胃液、腸液、膽汁

C. 胃液、腸液、胰液 D. 腸液、胰液

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