一株小麥的結(jié)構(gòu)層次是

A .細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→小麥 B. 細(xì)胞→組織→器官→小麥

C. 組織→細(xì)胞→系統(tǒng)→小麥 D. 器官→細(xì)胞→組織→小麥

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

解讀曲線圖:圖表示食物通過人體消化道時,蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪被消化的程度,字母表示消化道各器官,請回答:

①據(jù)圖推斷各字母表示的器官:B__、C__、D__,其中消化吸收的主要場所是__(填序號),它適于吸收的特點是____________________________________________。

②據(jù)圖分析:曲線 X 代表_____的消化過程;曲線 Y 代表______的消化過程。

③由圖可知:淀粉被消化的起始部位是__,蛋白質(zhì)被消化的起始部位是__,脂肪被消化的起始部位是__。三種物質(zhì)均在__ 被徹底消化,這是因為其內(nèi)含有__、__、__多種消化液。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“頭上兩根感覺須,兩對翅膀三對足,身體分為頭胸腹,里頭是肉外是骨”這句話描寫是下列哪種動物的特征

A.蜘蛛 B.蜜蜂 C.蜈蚣 D.蝦

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省揭陽市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

從生物進(jìn)化的歷程看,狗比魚更高等,你認(rèn)為下列哪一做法不能作為證據(jù)( )

A. 比較狗和魚的心臟結(jié)構(gòu) B. 將狗和魚放在一起,看誰吃誰

C. 比較狗和魚的腦,看誰的更復(fù)雜 D. 統(tǒng)計兩者繁殖后代的成活率

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南通市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)存在著不同的結(jié)構(gòu),是因為細(xì)胞的

A. 分裂 B. 生長 C. 分化 D. 癌變

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南通市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,要用生理鹽水,其作用是( )

A.分離口腔上皮細(xì)胞 B.保持細(xì)胞的形態(tài)

C.增強細(xì)胞活力 D.殺死細(xì)胞,便于觀察

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南通市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)藻類植物的敘述中,錯誤的是

A. 藻類植物光合作用釋放的氧氣約占地球大氣含氧量的70%

B. 有些藻類植物能食用,比如海帶、紫菜等

C. 水綿具有帶形、呈螺旋狀的葉綠體

D. 藻類植物已經(jīng)具有了根、莖、葉的分化

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省南通市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于遺傳的說法中,正確的是

A. 天生慣用左手不屬于性狀

B. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C. 近親結(jié)婚的后代大多數(shù)患遺傳病

D. 人體細(xì)胞中,染色體、DNA和基因的數(shù)目相等

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年福建省建甌市七年級第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

正常情況下心臟的四個腔中相通的是 ( )

A. 左心房和左心室 B. 左心室和右心室

C. 左心房和右心室 D. 左心房和右心房

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同步練習(xí)冊答案