人和生物體的每一種性狀，往往有多種不同表現(xiàn)類型。同一種生物一種性狀的不同表現(xiàn)類型，總稱為：

A．表現(xiàn)型 B．基因型 C．等位基因 D．相對性狀

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級上期末檢測一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體中，能分泌雄性激素和雌性激素的器官分別是：

A、輸卵管和輸精管 B、精囊腺和卵巢

C、前列腺和子宮 D、睪丸和卵巢

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年海南省�？谑衅吣昙壣蠁卧獪y試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象不屬于生物影響環(huán)境的是

A. 栽種植物，防風固沙 B. 森林的蒸騰作用增加空氣濕度

C. 蚯蚓疏松土壤 D. 池塘中的青蛙是綠色的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級下第四次檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖示意一對基因的遺傳圖解（說明：圖中“X”表示婚配關系），基因顯性用B表示， 基因隱性用b表示，請據(jù)圖回答：

（1）控制性狀的基因B和b在細胞內(nèi)位于__________。

（2）雙親的基因組成都是Bb，這在正常的人群中是不多見，但在什么樣的情況下出現(xiàn)的可能性明顯增大？__________________。

（3）若圖解中的B代表豌豆的黃色，b代表綠色，種植的子代共收獲了100粒種子，從 理論上推測，綠色種子有______粒，黃色種子中基因組成是BB的種子有______粒。

（4）假若基因B．b分別代表小麥的高莖和矮莖，將基因組成為BB的小麥種植在貧瘠的土地上，結(jié)果長成矮莖，這種變異 （填寫“能”或“不能”）遺傳給下代，理由是：______________________。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級下第四次檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題

基因是通過指導 的合成來表達自己所攜帶的 ，從而控制生物個體的 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級下第四次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

泡菜壇的壇子口不僅要加蓋蓋嚴，而且還要用一圈水封口，這樣有做的目的是

A．防止氧氣進入泡菜壇內(nèi)

B．保持壇子內(nèi)有充足的水分，以利于乳酸菌的生活

C．阻隔空氣，防止其它細菌和真菌侵入

D．保持泡菜壇內(nèi)的溫度，防止熱量散失

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級下第四次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常男子體細胞的染色體數(shù)目是

A．22對+XX B．23對+XY C．22對+XY D．22條+XX

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級下第三次檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題

無性生殖除植物的營養(yǎng)生殖外，還有 生殖、 生殖和 生殖等生殖方式。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市八年級下第三次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于昆蟲不完全變態(tài)的發(fā)育過程，表述正確的是

A．受精卵→幼蟲→蛹 →成蟲 B．受精卵→若蟲→成蟲

C．受精卵→成蟲→蛹 D．若蟲→成蟲→蛹→受精卵

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