A、① | B、② | C、③ |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | ||||||||||||
溫度(℃) | 25 | 25 | 0 | 25 | ||||||||||||
泥土干濕度 | 干燥 | 潮濕 | 潮濕 | 浸沒(méi)在水中 | ||||||||||||
空氣 | 充足 | 充足 | 充足 | 不充足 | ||||||||||||
種子發(fā)芽數(shù)(粒) | 0 | 19 | 0 | 1(1)實(shí)驗(yàn)所用到的玉米種子除形狀大小基本相同外,還應(yīng)相同的是 種子的胚是完整的、活的 種子的胚是完整的、活的 ;(2)小英進(jìn)行1號(hào)和2號(hào)實(shí)驗(yàn)對(duì)比研究的方案設(shè)計(jì)時(shí),基于的假設(shè)是 種子萌發(fā)可能需要一定量的水分 種子萌發(fā)可能需要一定量的水分 ;(3)如果還要探究種子萌發(fā)是否需要光,還需設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是 無(wú)光,其它條件與2號(hào)實(shí)驗(yàn)相同,即25℃、無(wú)光、潮濕、空氣充足 無(wú)光,其它條件與2號(hào)實(shí)驗(yàn)相同,即25℃、無(wú)光、潮濕、空氣充足 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型: ![]() (1)在這個(gè)設(shè)計(jì)中,2號(hào)瓶和3號(hào)瓶是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是 (2)在這個(gè)設(shè)計(jì)中, (3)預(yù)測(cè)此設(shè)計(jì)的三個(gè)實(shí)驗(yàn)瓶中,種子萌發(fā)情況最好的應(yīng)該是 查看答案和解析>> 科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解 ![]() ①準(zhǔn)備甲、乙兩個(gè)大玻璃杯,中間各放兩個(gè)隔板(隔板上鉆有許多小孔),裝置如圖所示. ②甲、乙玻璃杯的底部和隔板上各放20粒形態(tài)大小相似且正常的菜豆種子. ③向玻璃杯中加水,使②和⑤兩處的菜豆種子接觸到水. ④甲裝置放在溫暖的地方,乙裝置放在冰箱中. ⑤一段時(shí)間后,觀察種子的萌發(fā)情況. 請(qǐng)根據(jù)此實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題: (1)隔板鉆孔的目的是:使種子在萌發(fā)過(guò)程中得到 充足的空氣 充足的空氣 .(2)圖中的②和⑤互為對(duì)照,其變量是 溫度 溫度 .設(shè)甲、乙兩組裝置的作用是對(duì)照 對(duì)照 (3)一段時(shí)問(wèn)后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)只有 ② ② (填標(biāo)號(hào))處的種子萌發(fā)了.(4)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了種子萌發(fā)所需的外界條件是 適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣 適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣 .(3分)經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn),種子萌發(fā)的外界條件除了上述條件外,有時(shí)還有其他條件.這里有3種種子:蠶豆、煙草和莧菜種子.下表是測(cè)定它們的發(fā)芽率時(shí)的記錄結(jié)果,根據(jù)該表回答問(wèn)題:
|