9.為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,小江進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):取甲、乙兩個(gè)同規(guī)格的玻璃杯,甲杯中放入潮濕的肥沃土壤,乙杯中放入經(jīng)烘干的同種土壤,然后在甲、乙兩杯中同時(shí)各放入10條大小及生活狀況相同的同種蚯蚓.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)用10條蚯蚓而不是1條蚯蚓做實(shí)驗(yàn),其目的是減少實(shí)驗(yàn)的偶然性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性..
(2)一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)乙杯中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,然后就不動(dòng)了,而甲杯中蚯蚓活動(dòng)正常,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是水分.
(3)小江向甲杯倒入清水至剛好覆蓋土壤,發(fā)現(xiàn)蚯蚓都鉆出了土壤,這與雨后大量蚯蚓鉆出地面一樣,都是因?yàn)橥寥乐腥鄙倏諝猓?

分析 科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié):提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作.

解答 解:(1)在實(shí)驗(yàn)時(shí),可可同學(xué)每組各用5條蚯蚓做實(shí)驗(yàn)而不是1條,這樣做的目的是減少實(shí)驗(yàn)的偶然性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.
(2)在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤,所以本實(shí)驗(yàn)的變量是水.一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)乙杯中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,然后就不動(dòng)了,而甲杯中蚯蚓活動(dòng)正常,該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明影響蚯蚓生活的環(huán)境因素是水分.
(3)蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣,氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外.因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的.蚯蚓需要呼吸空氣中氧,大雨過(guò)后土壤縫隙被水填滿空氣減少,蚯蚓為了呼吸紛紛鉆出地面.
故答案為:(1)減少實(shí)驗(yàn)的偶然性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.;
(2)水分;
(3)空氣

點(diǎn)評(píng) 解決此題要根據(jù)科學(xué)探究的環(huán)節(jié)進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),李麗同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果,如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)下列是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟
A、在載玻片中央滴一滴清水  B、用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下
C、把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下
D、蓋上蓋玻片   E、滴加碘液染色
其中錯(cuò)誤的是A(填字母),請(qǐng)修改此步驟在載玻片中央滴一滴生理鹽水.
(2)圖中①②③④是李麗同學(xué)在觀察中看到的圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象特點(diǎn),按照?qǐng)D象出現(xiàn)的先后順序排序:①③④②.
(3)觀察效果由③變成④,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的C(填字母序號(hào)).要使觀察效果由④變成②,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,由低倍物鏡換成高倍物鏡.
(4)在觀察過(guò)程中,無(wú)論她怎樣努力,都不會(huì)看到下列B選項(xiàng)(填字母)所代表的結(jié)構(gòu)
A、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) B、細(xì)胞壁和液泡 C、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D、細(xì)胞核和細(xì)胞膜
(5)用10×目鏡和40×物鏡觀察該細(xì)胞時(shí),看到的細(xì)胞被放大了400倍;如果把物鏡換成25×,那么在顯微鏡視野中看到細(xì)胞數(shù)目會(huì)增多(填“增多”或“減少”).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.①、②、③、④分別表示與心臟相連的四條血管,箭號(hào)表示血液流動(dòng)方向.以下描述正確的是( 。
A.①為動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)著動(dòng)脈血B.②為靜脈,內(nèi)流動(dòng)著動(dòng)脈血
C.③為動(dòng)脈,內(nèi)流動(dòng)著靜脈血D.④為靜脈,內(nèi)流動(dòng)著靜脈血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生殖和發(fā)育的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.植物無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代具有保持親本的遺傳性和繁育速度快的特點(diǎn)
B.達(dá)州櫻桃素有“開(kāi)春第一果”之稱,我們食用的部分是由其花的子房發(fā)育而來(lái)的
C.蟋蟀的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育
D.鳥(niǎo)卵的孵化時(shí)間與其大小有關(guān),鳥(niǎo)卵越大孵化時(shí)間越長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.資料分析
資料一:中國(guó)疾控衛(wèi)生應(yīng)急中心倪大新指出:任何地方傳染病引起的健康威脅都是全球性的.“埃博拉”病毒是人類有史以來(lái)所知道的最可怕的病毒之一,致病率極高.預(yù)防埃博拉病毒的疫苗已經(jīng)通過(guò)了靈長(zhǎng)類動(dòng)物的安全檢測(cè),志愿者已陳成功接受了實(shí)驗(yàn)性疫苗的早期測(cè)試.某科研所在測(cè)試埃博拉疫苗對(duì)靈長(zhǎng)類動(dòng)物的免疫效果實(shí)驗(yàn)中,用身體狀況相當(dāng)?shù)?0只猴子平均分成A、B兩組,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn):
組別  第一次處理 第二次處理
處理情況 結(jié)果處理情況  結(jié)果
 A組注射埃博拉實(shí)驗(yàn)性疫苗 不患病注射埃博拉病毒  不患病
 B組 不注射埃博拉實(shí)驗(yàn)性疫苗 不患病注射埃博拉病毒 患病
材料二:埃博拉疫情還沒(méi)結(jié)束,肆虐美洲和非洲的塞卡病毒又席卷而來(lái),并已陸續(xù)進(jìn)入我國(guó)境內(nèi),截至2016年5月28日,我國(guó)境內(nèi)共確診了8例患者.
根據(jù)以上資料回答下列問(wèn)題:
(1)埃博拉病毒是引起埃博拉傳染病的病原體
(2)2016年3月19日,山東警方破獲了一起特大假疫苗案件,給人們敲響了警鐘.假疫苗對(duì)傳染病的預(yù)防會(huì)帶來(lái)極大的危害,如果在資料一的實(shí)驗(yàn)中給A組猴子第一次處理時(shí)注射的是假疫苗,則在經(jīng)過(guò)第二次處理后,A組猴子和B組猴子一樣會(huì)患病,原因是A組猴子第一次處理時(shí)注射的是假疫苗,不會(huì)促使人體內(nèi)產(chǎn)生抵抗埃博拉病毒的抗體,因此則在經(jīng)過(guò)第二次處理后,A組猴子和B組猴子一樣會(huì)患病
(3)我國(guó)某邊境口岸發(fā)現(xiàn)了輸入性塞卡病毒感染案例,疾控防疫部門(mén)立即對(duì)該病人進(jìn)行隔離治療,這在傳染病的預(yù)防措施中屬于控制傳染源.
(4)志愿者接受埃博拉實(shí)驗(yàn)性疫苗注射,則其所注射的物質(zhì)和免疫類型是A
A.抗原  特異性免疫      B.抗體  特異性免疫
C.抗原  非特異性免疫    D.抗體  非特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.動(dòng)物和植物的結(jié)構(gòu)層次都是:細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)食物消化和吸收的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.口腔中的唾液能對(duì)淀粉起初步消化作用
B.胃液能對(duì)蛋白質(zhì)起初步消化的作用
C.小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所
D.無(wú)機(jī)鹽和維生素只有在大腸中被吸收

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.哺乳動(dòng)物在生殖發(fā)育方面最主要的特征是( 。
A.分布廣泛B.胎生、哺乳C.體溫恒定D.卵生、哺乳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.鼠是常用的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,其中的大白鼠是褐家鼠的白化種類.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)大鼠和小鼠不是同一物種,科學(xué)家將大鼠生長(zhǎng)激素基因注入小鼠受精卵內(nèi),培育出了超級(jí)鼠,從而證明基因與性狀的關(guān)系是基因控制性狀.其培養(yǎng)過(guò)程利用的一項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)是轉(zhuǎn)基因技術(shù).
(2)野生褐家鼠對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性極強(qiáng),在自然環(huán)境中出現(xiàn)白化鼠,這說(shuō)明生物發(fā)生了變異.讓一只白化鼠與一只野生褐家鼠雜交,子代都是褐色.如果控制相對(duì)性狀的基因用A、a表示,則親代鼠和子代鼠的基因組成分別是(親代)aa和AA、(子代)Aa.
(3)大鼠的性別決定與人類相同,決定雄鼠性別的是Y染色體.

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同步練習(xí)冊(cè)答案