雜交組合 | 親本性狀 | 子代性狀 |
甲 | 白花×紅花 | 既有紅花,又有白花 |
乙 | 紅花×紅花 | 既有紅花,又有白花 |
丙 | 白花×白花 | 全部白花 |
分析 (1)生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制.
解答 解:(1)生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.若親代性狀相同,在子代中沒有出現(xiàn)新性狀,則不能判斷親代的性狀是顯性還是隱性的;如果在子代中出現(xiàn)了新的性狀,則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,親代表現(xiàn)的性狀就是顯性性狀.因此可以根據(jù)乙組數(shù)據(jù)判定紅花為顯性性狀.
(2)生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,因此普通玫瑰花植株的體細(xì)胞有14條染色體,那么它所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞所含染色體是7條.(3)從表格中看出乙組親代都是紅花,子代出現(xiàn)了白花,表明親代紅花的性狀是顯性的,基因組成是雜合的,子代白花的性狀是隱性的.因此,若用“D”表示顯性基因,“d”表示隱性基因,親代的基因組成是Dd,遺傳圖解如圖:
從遺傳圖解可以看出,性狀紅花與白花比是3:1,因此從理論上來講,1200粒豌豆種子均發(fā)育成了植株,會有紅花豌豆1200×75%=900株.
(4)麻雀是動物,動物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,玫瑰是植物,植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體.因此玫瑰與麻雀相比,麻雀具有而玫瑰不具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng).故答案為:(1)乙;紅花;
(2)7
(3)900
(4)系統(tǒng)
點(diǎn)評 解題的關(guān)鍵是掌握基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a動物比b動物體積大得多 | |
B. | a動物生活陸地上,b動物生活在水中 | |
C. | a動物的身體有脊柱,b動物的身體有外骨骼 | |
D. | a動物總是捕食b動物作為食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)基因技術(shù) | B. | 克隆技術(shù) | C. | 組織培養(yǎng) | D. | 發(fā)酵技術(shù) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衛(wèi)生 | B. | 營養(yǎng) | C. | 休息 | D. | 鍛煉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 靜脈的血液流動速度最快 | |
B. | 動脈內(nèi)有防止血液倒流的靜脈瓣 | |
C. | 毛細(xì)血管的管壁最厚 | |
D. | 動脈、靜脈和毛細(xì)血管共同構(gòu)成血液流通的管道 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制傳染源 | B. | 切斷傳播途徑 | C. | 保護(hù)易感者 | D. | 計劃免疫 |
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