如圖表示人體皮膚的結(jié)構(gòu),在炎熱環(huán)境中,加快散熱依靠其中的( )

A.1和2 B.1和4 C.3和5 D.2和3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016陜西安康建設(shè)初級中學(xué)度八年級第二學(xué)期下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

控制生物性狀的最小單位叫做

A.染色體 B.細(xì)胞 C.細(xì)胞核 D.基因

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東高密高密四中文慧學(xué)校七年級下第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

合理膳食是指( )

A.蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)應(yīng)該多吃

B.糖類是主要的供能物質(zhì),應(yīng)多吃

C.應(yīng)以肉類蔬菜水果為主

D.各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,互相搭配

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東高密高密四中文慧學(xué)校八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

濰坊市農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)都很發(fā)達(dá),有許多知名的農(nóng)產(chǎn)品品牌.請根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答:

(1)青州蜜桃在栽培過程中需要整枝,依據(jù)的是 原理,桃花的結(jié)構(gòu)中與果實和種子的形成有直接關(guān)系的是

(2)臨朐山蝎屬于 動物門,其體表適應(yīng)陸地生活的特點是

(3)大棚蔬菜能反季節(jié)上市,主要克服了哪一非生物因素對蔬菜生長的限制? .

(4)某校生物探究小組利用二氧化碳傳感器等設(shè)備,測量了圖1所示密閉裝置中一晝夜二氧化碳濃度的變化,結(jié)果如圖2.

①造成ab段二氧化碳濃度上升的生理過程是 ,進(jìn)行該過程的主要場所是植物細(xì)胞內(nèi)的

②在bc段,該裝置內(nèi)氧氣的濃度變化是

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東高密高密四中文慧學(xué)校八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

教材中的下列實驗設(shè)立了對照組的是( )

A.觀察植物的生長需要無機(jī)鹽 B.觀察花的結(jié)構(gòu)

C.觀察果蠅的發(fā)育過程 D.觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東高密高密四中文慧學(xué)校八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某實驗小組通過査閱資料得知,饅頭中的淀粉遇碘變藍(lán),淀粉被分解后藍(lán)色會消失.為探究影響?zhàn)z頭在口腔內(nèi)消化的因素,他們?nèi)〉攘康乃姆蒺z頭和相同的四支試管,進(jìn)行如下表所示實驗.下列分析不科學(xué)的是( )

試管1

饅頭碎屑

2滴碘液+2mL清水

攪拌

觀察顏色變化情況

試管2

饅頭碎屑

2滴碘液+2mL唾液

攪拌

觀察顏色變化情況

試管3

謾頭塊

2滴碘液+2mL唾液

攪拌

觀察顏色變化情況

試管4

饅頭碎肩

2滴碘液+2mL唾液

不攪拌

觀察顏色變化情況

A.實驗過程中四支試管都應(yīng)置于37℃溫水中

B.試管1和試管4對比適合探究唾液的消化作用

C.試管2和試管3對比適合探究牙齒咀嚼的作用

D.試管2試管4比適合探究舌攪拌的作用

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東高密高密四中文慧學(xué)校八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某同學(xué)觀察人的口腔上皮細(xì)胞時在顯微鏡下看到的幾個視野,以下分析正確的是( )

A.按照正確的操作順序,該同學(xué)先后看到的視野依次③④②①⑤

B.若觀察過程中沒有更換目鏡,則觀察視野⑤時用的物鏡比觀察②時用的物鏡短

C.觀察到視野④后,該同學(xué)向右上方移動裝片可觀察到視野②

D.要使視野①的亮度增加,把顯微鏡移到明亮處即可

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科目:初中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古赤峰市克什克騰旗萃英八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不含消化酶的消化液是( )

A.胃液 B.胰液 C.腸液 D.膽汁

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省七年級上學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,若光線較強(qiáng),則應(yīng)該使用:

A.小光圈、凹面鏡 B.大光圈、凹面鏡

C.小光圈、平面鏡 D.小光圈、平面鏡

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