【題目】生物圈的范圍包括( )
A.大氣圈、水圈和巖石圈上層
B.大氣圈、水圈和巖石圈
C.大氣圈的下層、水圈和巖石圈的上層

【答案】C
【解析】生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;巖石圈是地球表面的固體部分。它的表面大多覆蓋著土壤,是一切陸生生物的“立足點(diǎn)”,也是人類的“立足點(diǎn)”。

所以答案是:C


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),掌握生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中總有“春蘭秋菊”,“南橘北枳”之說(shuō),造成這種差異的因素依次是( )
A.溫度和水分
B.光和溫度
C.水分和光
D.光和濕度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲(chóng)的外骨骼有利于防止水分散失。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麗同學(xué)在觀察完蚯蚓后,將蚯蚓放在桌面上,不久就發(fā)現(xiàn)蚯蚓死去了。造成這條蚯蚓死亡的最主要原因是( )
A.體表干燥,無(wú)法進(jìn)行呼吸
B.體內(nèi)水分蒸發(fā),失水太多
C.灰塵阻滯了它的運(yùn)動(dòng)
D.干燥的環(huán)境中沒(méi)有食物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將左邊的食物與右邊可預(yù)防的疾病相連。

(1)加碘食鹽 A.骨質(zhì)疏松癥

(2)魚(yú)肝油 B.地方性甲狀腺腫

(3)谷等雜糧 C.夜盲癥

(4)豬肝 D.腳氣病

(1)______(2)______(3)______(4)______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!睆纳鷳B(tài)學(xué)角度分析,在落葉化作“春泥”的過(guò)程中,起決定作用的是( )
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】極地狐與大耳狐的耳朵大小明顯不同,造成這一差異的環(huán)境因素是( )
A.陽(yáng)光
B.溫度
C.水分

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在載玻片上畫(huà)一個(gè)“↗”符號(hào),用低倍鏡觀察時(shí),在視野內(nèi)所見(jiàn)的圖像是( )
A.↗
B.↙
C.↘
D.↖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分物質(zhì)循環(huán)模式圖,其中甲、乙、丙分別為該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,AB、C是丙中三種生物。據(jù)圖回答:

1)若“玉米→田鼠→蛇→貓頭鷹”是該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,則玉米是該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者,丙中的B代表蛇。________

2)該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量少,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力較弱。________

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同步練習(xí)冊(cè)答案