光合作用的意義是？
（1）
一是完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化：把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為其它生物提供食物來源，同時(shí)放出氧氣供生物呼吸利用．
一是完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化：把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為其它生物提供食物來源，同時(shí)放出氧氣供生物呼吸利用．

（2）
二是完成了能量轉(zhuǎn)化：把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中，是自然界中的能量源泉．
二是完成了能量轉(zhuǎn)化：把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中，是自然界中的能量源泉．

（3）
三是綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，促進(jìn)了生物圈的碳氧平衡．
三是綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，促進(jìn)了生物圈的碳氧平衡．
．
分析：此題考查的是綠色植物光合作用的意義，據(jù)此答題．
解答：解：綠色植物的光合作用有其重要的意義．
一是完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化：把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為其它生物提供食物來源，同時(shí)放出氧氣供生物呼吸利用．
二是完成了能量轉(zhuǎn)化：把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中，是自然界中的能量源泉．
三是綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，促進(jìn)了生物圈的碳氧平衡．
故答案為：（1）一是完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化：把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物，一部分用來構(gòu)建植物體自身，一部分為其它生物提供食物來源，同時(shí)放出氧氣供生物呼吸利用．
（2）二是完成了能量轉(zhuǎn)化：把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在有機(jī)物中，是自然界中的能量源泉．
（3）三是綠色植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，促進(jìn)了生物圈的碳氧平衡．
點(diǎn)評：光合作用的意義在中考中經(jīng)常出現(xiàn)，要在理解的基礎(chǔ)上掌握，才能靈活的分析解決問題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

綠色植物光合作用的意義是（　�。�
①為其他生物提供氧氣  
②促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸 
③降低葉片溫度  
④為其他生物提供食物  
⑤滿足自身生長、發(fā)育、繁殖的需要．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的敘述中，有錯(cuò)誤的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

植物光合作用的意義是（　�。�
A、為人和動(dòng)物提供食物和能量B、為人和動(dòng)物提供氧氣C、為人類提供二氧化碳D、為生物體提供水分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的敘述中，有錯(cuò)誤的是


  1. A.
    光合作用在葉綠體內(nèi)進(jìn)行，呼吸作用在線粒體內(nèi)進(jìn)行
  2. B.
    光合作用的意義是為生命活動(dòng)提供能量
  3. C.
    呼吸作用所釋放的能量，正是光合作用所貯存的
  4. D.
    光合作用和呼吸作用既矛盾，又相互聯(lián)系、相互依存

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案