為了防止鳥吃草籽,有人將人工種草的實驗區(qū)用網(wǎng)罩起來,過一段時間與沒有加網(wǎng)的天然牧場比較,天然牧場的草生長正常,實驗區(qū)的草被蟲子吃光了.出現(xiàn)這兩種不同的現(xiàn)象說明了( 。
分析:此題考查的知識點是生物與生物之間的關系.解答時可以從生物之間的相互關系方面來切入.
解答:解:生物與生物之間的關系常見有:捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等.牛和草,天然牧場的存在著食物鏈:牧草→蟲子→鳥.用網(wǎng)罩起來,破壞了食物鏈,鳥飛進去,蟲子失去了天敵的控制,大量繁殖,數(shù)量劇增,導致牧草被被蟲子吃光了.這表明生物之間是相互影響、相互制約的.
故選:D.
點評:解答此類題目的關鍵是運用所學知識對某些生產(chǎn)現(xiàn)象做出科學的解釋.
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科目:初中生物 來源: 題型:

為了防止鳥吃草籽,有人將人工種草實驗區(qū)用網(wǎng)罩起來,則將會出現(xiàn)(  )

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科目:初中生物 來源:2014屆吉林省松原市扶余縣七年級上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

為了防止鳥吃草籽,有人將人工種草實驗區(qū)用網(wǎng)罩起來,則將會出現(xiàn)

       A.牧草會長得很好                                                B.牧草將會受到蟲子的危害

       C.牧草將全部死亡                                                 D.牧草的繁殖將受到影響

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為了防止鳥吃草籽,有人將人工種草的實驗區(qū)用網(wǎng)罩起來,過一段時間與沒有加網(wǎng)的天然牧場比較,天然牧場的草生長正常,實驗區(qū)的草被蟲子吃光了.出現(xiàn)這兩種不同的現(xiàn)象說明了(  )
A.生物對環(huán)境具有依賴性
B.生物能適應一定的環(huán)境,同時又影響環(huán)境
C.生物的生活能影響環(huán)境
D.生物之間是相互影響、相互制約

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年云南省昭通市水富縣沙梁初級中學七年級(上)期中生物模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

為了防止鳥吃草籽,有人將人工種草實驗區(qū)用網(wǎng)罩起來,則將會出現(xiàn)( )
A.牧草會長得很好
B.牧草將會受到蟲子的危害
C.牧草將全部死亡
D.牧草的繁殖將受到影響

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