【題目】關(guān)于生物的生殖和發(fā)育的說法中,不正確的是( )
A.植物的扦插、嫁接都屬于無性繁殖
B.兩棲動物的生殖和發(fā)育都都必須在水中進(jìn)行
C.昆蟲的發(fā)育過程都要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段
D.兔的繁殖和哺育后代的方式與人類相似,具有胎生和哺乳的特征
【答案】C
【解析】
試題分析:A、扦插和嫁接沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,A正確;
B、兩棲動物在水中產(chǎn)卵,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合成受精卵,幼體在水中發(fā)育.可見其生殖和發(fā)育離不開水,C正確;
C、昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別明顯,例如蜜蜂、菜粉蝶、家蠶就屬于完全變態(tài)發(fā)育.不完全變態(tài)發(fā)育指的是發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個(gè)階段,且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)差別不大,例如蝗蟲、蟬、螳螂、螻蛄就屬于不完全變態(tài)發(fā)育,C錯(cuò)誤;
D、兔的生殖方式和人類的相似,為胎生、哺乳,同稱為哺乳動物,大大提高了后代的成活率,增強(qiáng)了對陸上生活的適應(yīng)能力,D正確.
故選:C.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是一個(gè)健康人的血漿、原尿和尿液的三個(gè)樣品中主要的物質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比較表,請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答問題(數(shù)據(jù)單位是克/毫升)。
物質(zhì) | 樣品A | 樣品B | 樣品C |
葡萄糖 | 0 | 0.1 | 0.1 |
無機(jī)鹽 | 1.6 | 0.75 | 0.9 |
蛋白質(zhì) | 0.0 | 微量 | 7.0 |
尿素 | 2.0 | 0.03 | 0.03 |
(1)樣品A是_________________,原因是________________________;
(2)樣品B是________________,原因_____________________________;
(3)樣品C是_________________,原因是___________________________;
(4)樣品B中的葡萄糖是經(jīng)過____________________作用出現(xiàn)的,樣品A中葡萄糖是經(jīng)過_________作用而沒有的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”和“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,染色所用的液體分別是( )
A.稀碘液、清水 B.稀碘液、稀碘液
C.生理鹽水、稀碘液 D.清水、生理鹽水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)生物學(xué),可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣,減少傷害或挽救生命,讓我們生活更健康。下列做法你認(rèn)為不正確的是( )
A. 非處方藥可以自行判斷、購買和使用,但也要注意用藥安全
B. 進(jìn)行皮膚移植時(shí),用異體皮膚往往會發(fā)生排異反應(yīng),屬于特異性免疫
C. 用指壓止血法搶救較大動脈出血的傷員時(shí),要壓迫傷口的遠(yuǎn)心端動脈
D. 發(fā)現(xiàn)某人煤氣中毒,立即打開門窗,將其移到通風(fēng)處,撥打“120”后進(jìn)行人工呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列例子中,哪一項(xiàng)不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用
A.螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體的生活
B.澳大利亞草原牛羊糞成災(zāi),引入蜣螂解決危機(jī)
C.為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂
D.蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】剪去胸鰭和腹鰭的魚,魚體將( )。
A.不能游動 B.不能保持前進(jìn)的方向
C.不能保持身體平衡 D.不能產(chǎn)生前進(jìn)的動力
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