若把一只白色雌鼠受精卵的細(xì)胞核去掉,移入一只黑色雌鼠胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核,培養(yǎng)成胚胎后再植入灰色雌鼠子宮內(nèi)發(fā)育,則生下的小鼠毛色為( )

A. 白色 B. 黑色

C. 灰色 D. 黑、白相間

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建省莆田市八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)動(dòng)物生殖、發(fā)育的敘述中,不正確的是( )

A. 蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段

B. 青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水

C. 蒼蠅的發(fā)育過程屬于完變態(tài)發(fā)育

D. 哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育的最主要特點(diǎn)是胎生、哺乳

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第二教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

組別
 

婚配方式
 

被調(diào)查家庭數(shù)目
 

子女
 


 

單眼皮
 

雙眼皮
 

1
 

父母均為單眼皮
 

51
 

60
 

0
 

2
 

父母均為雙眼皮
 

84
 

26
 

74
 

3
 

父母一方為單一方為雙
 

164
 

56
 

128
 

(1)該小組在實(shí)驗(yàn)中研究的“人的雙眼皮和單眼皮”的不同表現(xiàn)形式,在遺傳學(xué)上被稱為

(2)根據(jù)表中組數(shù)據(jù)可以推測(cè)單眼皮為 性性狀.

(3)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,若第3組中父親為雙眼皮,母親為單眼皮,生了一個(gè)單眼皮的孩子,請(qǐng)寫出雙親婚配的基因組成:父

(4)從第2組數(shù)據(jù)可以看出,如果父母均為雙眼皮,子女有的是單眼皮,有的是雙眼皮,請(qǐng)寫出雙眼皮子女的基因組成:

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第二教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法不正確的是( )

A. 家蠶的一生只有一次做繭化蛹

B. 蝗蟲沒有蛹這樣的發(fā)育階段

C. 家蠶的幼蟲要蛻5次皮

D. 蝗蟲幼蟲時(shí)不能飛

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是比較歸納昆蟲、兩棲動(dòng)物、鳥類生殖和發(fā)育的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),請(qǐng)據(jù)圖回答問題

(1)昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和①______________發(fā)育兩種方式,完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲一生要經(jīng)過_________、_________、_________、__________四個(gè)時(shí)期。

(2)兩棲動(dòng)物體外受精,生殖和幼體發(fā)育都在②_____________中進(jìn)行。

(3)鳥卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有堅(jiān)韌的③_____________保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

(4)昆蟲,兩棲動(dòng)物和鳥類生殖的共同特點(diǎn)是都屬于_____________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于燕子雛鳥特點(diǎn)的是 ( )

A. 腿足有力 B. 全身裸露

C. 眼未睜開 D. 需親鳥喂養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教育聯(lián)盟八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“養(yǎng)蠶繅絲”在我國(guó)由來(lái)已久,其中蠶吐絲是在發(fā)育的哪個(gè)階段 ( )

A. 成蟲 B. 蛹 C. 幼蟲 D. 卵

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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省佛山市實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下面甲圖是某植物的生理活動(dòng)示意圖,其中①-④表示四種物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,乙圖是葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動(dòng)示意圖,其中B、C為相關(guān)氣體,A為細(xì)胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)若甲圖表示光合作用過程,則①是__________,④是___________,序號(hào)②與乙圖中的字母__________表示的氣體相同。

(2)圖中[A]代表的細(xì)胞器為______________,該處進(jìn)行的生理活動(dòng)為____________作用。

(3)植物間作套種、合理密植是為了提高_(dá)_______________過程的效率;該生理過程能合成貯存能量的有機(jī)物,并能維持大氣中的__________平衡。

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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第二教育聯(lián)盟七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾組物質(zhì)中,既是人體的組成物質(zhì),又是人體的供能物質(zhì)的是( )

A. 脂肪、糖類、維生素 B. 蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽

C. 糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D. 蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽

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