11.將下列傳染病與其所屬的類型用線連接起來:

分析 傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點,依據(jù)傳播途徑的不同,人類傳染病可分為四類:消化道傳染病、呼吸道傳染病、血液傳染病、體表傳染。

解答 解:按照傳播途徑的不同,可以將人類傳染病分為四類.

傳染病類別病原體寄生部位主要傳播途徑發(fā)病季節(jié)常見病例
呼吸道傳染病呼吸道粘膜、肺飛沫、空氣冬、春流行性感冒、百日咳、肺結(jié)核、猩紅熱等
消化道傳染病消化道及附屬器官飲水、食物夏、秋細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔蟲病等
血液傳染病血液和淋巴吸血的節(jié)肢動物四季瘧疾、流行性乙型腦炎、絲蟲病等
體表傳染病皮膚和體表粘膜接觸傳播四季狂犬病、破傷風(fēng)、沙眼、疥瘡、癬等
可見肺結(jié)核和百日咳屬于呼吸道傳染病,瘧疾和乙腦屬于血液傳染病,狂犬病、足癬和疥瘡屬于體表傳染病,蛔蟲病和肝炎屬于消化道傳染。
故答案為:①-B ②-B、-D ④-B、-A ⑥-C、-C ⑧-C ⑨-A、-D

點評 關(guān)鍵掌握人類常見傳染病的類型,可結(jié)合上面表格中的內(nèi)容來分析并記憶.

練習(xí)冊系列答案
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17.關(guān)節(jié)在運動中所起的作用是( 。
A.連結(jié)作用B.杠桿作用C.支點作用D.動力作用

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2.法國科學(xué)家巴斯德在研究家畜的炭疽時利用綿羊進(jìn)行一項著名的實驗,實驗方法和過程如表所示:
第一次處理10天后第二次處理
方法結(jié)果方法結(jié)果
甲組綿羊注射脫病菌沒有患炭疽注射強毒病菌沒有患炭疽
乙組綿羊不注射脫毒病菌沒有患炭疽注射強毒病菌患炭疽
請分析回答:
(1)此實驗是利用疫苗免疫原理,使綿羊體內(nèi)產(chǎn)生抵抗炭疽病病原體的抗體.
(2)實驗中甲組綿羊的第二次注射沒有引起發(fā)病是因為:甲綿羊體內(nèi)已產(chǎn)生了抵抗炭疽病病原體的抗體,可以抵抗炭疽病的病原體菌,這種現(xiàn)象屬于特異性免疫.
(3)乙組綿羊在實驗中的作用是對照.

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19.食物中缺乏維生素C會患腳氣。 (判斷對錯)

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6.通過探究“果實和種子適應(yīng)傳播的結(jié)構(gòu)”,你得出的結(jié)論是果實和種子的結(jié)構(gòu)對自身的繁殖是有利的.

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16.荒漠中生活的駱駝刺,地下的根比地上部分長很多,這主要受哪種因素的影響(  )
A.陽光B.C.溫度D.土壤

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3.下列圖表是有關(guān)人體呼吸的相關(guān)信息,請依據(jù)圖表回答下列問題.
氣體成分環(huán)境中的氣體/%呼出的氣體/%
氮氣7878
氧氣2116
二氧化碳0.034
0.071.1
其他氣體0.90.9
(1)請你仔細(xì)解讀表中的數(shù)據(jù),人體呼出的氣體中含量最多的是氮氣.
(2)人體通過呼吸吸入的氧,最終在細(xì)胞的線粒體(填結(jié)構(gòu))中被利用,人體代謝產(chǎn)生的水可通過尿液、汗液和呼出氣體等形式排出.
(3)上述曲線圖表示同一人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,曲線A表示的是平靜狀態(tài)下的呼吸.
(4)從曲線A上反映出此人的呼吸頻率是18次/分,曲線B能反映他平時進(jìn)行的哪類活動?試舉一例:踢足球.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.有四種具有細(xì)胞壁與細(xì)胞核的生物,甲無葉綠體但有孢子,乙有種子但沒有被果皮包被,丙無種子但有根莖葉分化,丁無根莖葉但有葉綠體,則甲、乙、丙、丁分別是( 。
A.被子植物、裸子植物、蕨類植物、苔蘚植物
B.真菌、蕨類植物、裸子植物、苔蘚植物
C.真菌、裸子植物、蕨類植物、藻類植物
D.苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物、裸子植物

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1.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容,回答問題:
(1)從圖中可以看出,氣囊與肺相通,鳥類飛行時,每呼吸一次,空氣就兩次經(jīng)過肺.氣體交換的部位是肺.
(2)鳥類在飛行時特有的呼吸方式叫雙重呼吸,這種呼吸可以使鳥類獲得更多的氧氣,以適應(yīng)飛行生活.
(3)生物圈中的動物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上各有特點.請回答下列動物是用身體的哪一部分與外界進(jìn)行氣體交換的.蚯蚓:體壁; 鯽魚:鰓;海豚:肺.

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同步練習(xí)冊答案