如圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系圖,據(jù)圖回答問題.
(1)血液由[
]
右心室
右心室
經(jīng)過[
]
肺部毛細(xì)血管
肺部毛細(xì)血管
后,由
靜脈血
靜脈血
血變成
動脈血
動脈血
血,再由[
]
肺靜脈
肺靜脈
流回到[
]
左心房
左心房
,完成肺循環(huán).
(2)[①]與外界環(huán)境之間的氣體交換依靠
呼吸運動
呼吸運動
來實現(xiàn),[①]與[②]之間的氣體交換依靠
氣體的擴(kuò)散作用
氣體的擴(kuò)散作用
實現(xiàn).
(3)血液由[
]
左心室
左心室
經(jīng)過[
]
肺動脈
肺動脈
給全身組織細(xì)胞供血,在[
12
12
]
組織里的毛細(xì)血管
組織里的毛細(xì)血管
處進(jìn)行氣體交換,
動脈
動脈
血變?yōu)?!--BA-->
靜脈
靜脈
血,由[
③、⑩
③、⑩
]
上腔靜脈、下腔靜脈
上腔靜脈、下腔靜脈
流回[]
右心房
右心房
完成體循環(huán).
(4)[11]、[12]之間的氣體交換靠
氣體的擴(kuò)散作用
氣體的擴(kuò)散作用
來實現(xiàn).絕大部分氧在血液內(nèi)以
氧和血紅蛋白
氧和血紅蛋白
的形式由
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
運輸.
分析:血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;圖示為血液循環(huán)與體內(nèi)的氣體交換示意圖,其中,①是肺泡,②是肺部毛細(xì)血管,③是上腔靜脈,④是肺靜脈,⑤是左心房,⑥是左心室,⑦是右心房,⑧是右心室,⑨是主動脈,⑩是下腔靜脈,11是組織細(xì)胞,12是組織里的毛細(xì)血管.
解答:解:(1)肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);在肺循環(huán)中,從右心室射入肺動脈的靜脈血,流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成了動脈血;圖示中,血液由[⑧]右心室流經(jīng)[②]肺部毛細(xì)血管后,再由[④]肺靜脈流回到[⑤]左心房的循環(huán)是肺循環(huán).(2)呼吸肌的收縮和舒張而造成胸廓有規(guī)律的擴(kuò)大與縮小叫呼吸運動,呼吸運動的基本意義是實現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換;圖示中[①]肺泡與外界環(huán)境之間的氣體交換即肺的通氣就是通過呼吸運動實現(xiàn)的.肺泡與血液之間的氣體交換(即圖示中[①]與[②]之間的氣體交換)是通過氣體的擴(kuò)散作用現(xiàn)實的.(3)體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),在體循環(huán)中,從左心室射出的動脈血流經(jīng)身體各部分的組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時,與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液經(jīng)過體循環(huán),就由動脈血變成了靜脈血;圖示中,血液由[⑥]左心室經(jīng)過[⑨]肺動脈、[12]組織處毛細(xì)血管、[③、⑩]上、下腔靜脈、流回[⑧]右心房的循環(huán)途徑是體循環(huán).(4)圖示中[11]、[12]之間的氣體交換是通過氣體的擴(kuò)散作用實現(xiàn)的,氧氣進(jìn)入血液后與血紅蛋白結(jié)合為氧和血紅蛋白隨紅細(xì)胞運輸?shù)饺梭w各處.故答案為:(1)⑧;右心室;②;肺部毛細(xì)血管;靜脈血;動脈血;④;肺靜脈;⑤;左心房(2)呼吸運動;氣體的擴(kuò)散作用(3)⑥;左心室;⑨;肺動脈;12;組織里的毛細(xì)血管;動脈;靜脈;③、⑩;上腔靜脈、下腔靜脈;⑧;右心房(4)氣體的擴(kuò)散作用;氧和血紅蛋白;紅細(xì)胞
點評:該題考查了血液循環(huán)的途徑、體內(nèi)的氣體交換、肺的通氣等知識,解答時要注意聯(lián)系圖示.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系圖,根據(jù)圖回答:
(1)體循環(huán)的起點是[
4
4
]
左心室
左心室

(2)圖中A處進(jìn)行著
肺泡與毛細(xì)血管
肺泡與毛細(xì)血管
之間的氣體交換,結(jié)果是血液由
靜脈
靜脈
血變?yōu)?!--BA-->
動脈
動脈
血.
(3)某紅細(xì)胞隨血液流動至A處時,血紅蛋白與氧結(jié)合.寫出該氧分子到達(dá)B處組織細(xì)胞的途徑(用序號和箭頭表示)
A→6→2→4→7→B
A→6→2→4→7→B

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系圖,根據(jù)圖回答:
(1)肺循環(huán)的起點是[
 
]
 

(2)圖中[5]主動脈瓣的功能是
 

(3)圖中[8]所指的血管代表
 

(4)圖中A處進(jìn)行著
 
之間的氣體交換,結(jié)果是
 

(5)某紅細(xì)胞隨血液流動至A處時,血紅蛋白與氧結(jié)合.寫出該氧分子到達(dá)B處
組織細(xì)胞的途徑(用序號、字母和箭頭表示
 

(6)氧與葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的
 
中,通過
 
作用,釋放能量,供細(xì)胞生命活動的需要.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)人體血液循環(huán)的動力器官是
 
,它的四個腔中[4]
 
的壁最厚.
(2)[1]和[3]、[2]和[4]之間存在著具有防止血液倒流的瓣膜,它們是
 

(1)圖中結(jié)構(gòu)[3]表示心臟的
 
,血管[7]內(nèi)流動著
 
血.
(4)人的血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,其中體循環(huán)的起點是[]
 

(5)血液流經(jīng)A處后,二氧化碳含量
 
,血液流經(jīng)B處后,氧氣含量
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖是人的呼吸和血液循環(huán)關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中的a生理過程叫
 
 
是完成這個過程的主要器官.
(2)b、c生理過程是通過
 
實現(xiàn)的.
(3)消化道中參與消化蛋白質(zhì)的消化液有:
 

(4)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后,在氧氣的參與下被分解并釋放能量,供細(xì)胞生命活動利用,該過程叫
 
 作用,它主要在細(xì)胞的
 
內(nèi)進(jìn)行.

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