【題目】某同學(xué)將水稻、蘋果、松樹歸為一類，把貫眾、海帶和葫蘆蘚歸為另一類．則他分類的主要依據(jù)是（ ）
A.根的有無
B.種子的有無
C.果實(shí)的有無
D.陸生或水生

【答案】B
【解析】解：自然界中的植物多種多樣，根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物，種子植物用種子繁殖后代，孢子植物不結(jié)種子，用孢子繁殖后代．海帶、貫眾、葫蘆蘚等都不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，屬于孢子植物；水稻、蘋果、松樹等都結(jié)種子，用種子繁殖后代，屬于種子植物．可見B符合題意．
故選：B
此題主要考查的是植物的分類，思考解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)菌、真菌培養(yǎng)的一般方法有下面四個(gè)步驟，其正確的操作順序是（　�。�

①配置培養(yǎng)基

②高溫滅菌、冷卻

③接種

④恒溫培養(yǎng)。

A. ①-②-③-④

B. ①-③-②-④

C. ④-①-②-③

D. ②-①-③-④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們漫步在公園里時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)草坪上有“請勿踐踏，愛護(hù)我”的愛心提示牌．這是因?yàn)榻?jīng)常踐踏草坪會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長．其中的科學(xué)道理是（ ）
A.土壤中缺少氧氣，影響根的呼吸
B.氣孔關(guān)閉，影響吸收作用
C.植物缺少無機(jī)鹽，影響生長
D.植物缺少水，影響光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察蚯蚓運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤，這樣做的目的是（ ）
A.有利于蚯蚓的運(yùn)動
B.有利于蚯蚓的正常呼吸
C.便于蚯蚓留下運(yùn)動痕跡
D.保持蚯蚓身體的柔軟性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列均為相對性狀的一組是（ ）
①單眼皮和雙眼皮；②卷發(fā)和黑發(fā)；③能卷舌和不能卷舌；④有耳垂和無耳垂；⑤雙眼皮和色盲；⑥頭發(fā)左旋和慣用右手．
A.①②④
B.①②③
C.①②⑤
D.①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果跟蹤檢查通過靜脈滴注到人體內(nèi)的某種藥物，那么在心臟中首先發(fā)現(xiàn)這種藥物的部位是（ ）

A. 左心房 B. 右心房

C. 左心室 D. 右心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．器官 B．原子

C．細(xì)胞 D．分子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泌尿系統(tǒng)中形成尿液和暫時(shí)儲存尿液的器官是( )

A. 腎臟和輸尿管 B. 膀胱和輸尿管

C. 膀胱和尿道 D. 腎臟和膀胱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對基因的位置描述，最確切的是（ ）
A.在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
B.在細(xì)胞核內(nèi)
C.在DNA上
D.在染色體上

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