【題目】下圖為種子及其萌發(fā)后的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出甲圖序號所示的結(jié)構(gòu)的名稱:
[1] [4] [6]
(2)[2]將來會(huì)發(fā)育成乙圖中的[];[8]是由甲圖中的[]發(fā)育而來的。
(3)種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是甲圖中的[]。
(4)雙子葉植物的種子萌發(fā)時(shí),營養(yǎng)物質(zhì)由[]提供;單子葉植物的種子(如玉米種子)由、、組成,萌發(fā)時(shí)由提供營養(yǎng)。
【答案】
(1)胚軸,子葉,種皮
(2)7,莖和葉,3,胚根
(3)3,胚根
(4)4,子葉,種皮,胚,胚乳,胚乳
【解析】(1)圖中1胚軸,2胚芽,3胚根,4子葉,6種皮,5胚,胚是種子的主要結(jié)構(gòu);
(2)種子萌發(fā)時(shí),3胚根發(fā)育,突破種皮,形成根;1胚軸伸長發(fā)育成連接莖和根的部位;2胚芽發(fā)育成莖和葉,甲圖中的[2]將來發(fā)育成乙圖中的7莖和葉;而乙圖中的8根是由甲圖中的3胚根發(fā)育而來的;
(3)種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是甲圖中的3胚根;
(4)雙子葉植物的種子萌發(fā)時(shí),營養(yǎng)物質(zhì)由4子葉提供;單子葉植物的種子由種皮、胚、胚乳組成,萌發(fā)時(shí)由胚乳提供營養(yǎng)。
故答案為:(1)胚軸;子葉;種皮;(2)7;莖和葉;3;胚根;(3)3;胚根;(4)4;子葉;種皮;胚;胚乳;胚乳
種子萌發(fā)過程:①先吸收水分;②子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸;③胚根先發(fā)育,突破種皮,形成根;④胚軸伸長,胚芽發(fā)育成莖和葉。(注意:大多數(shù)種子在萌發(fā)過程中不需要光照和土壤;種子去掉種皮不影響萌發(fā),萌發(fā)時(shí)首先突破種皮的是胚根。)
凡是種子的胚具有兩片子葉的植物叫做雙子葉植物,例如大豆,凡是種子的胚具有一片子葉的植物叫做單子葉植物,例如玉米;
雙子葉種子和單子葉種子的異同:
相同點(diǎn) | 不同點(diǎn) | |
菜豆種子 | 都有種皮和胚 | 子葉兩片,無胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里 |
玉米種子 | 胚都由胚根、胚軸、胚芽和子葉構(gòu)成 | 子葉一片,有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是伸肘、屈肘以及骨骼肌組成示意圖,請回答:
(1)哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由、和組成。
(2)圖(一)表示的運(yùn)動(dòng)是(填“伸肘”/“屈肘”),此時(shí)A代表的肌肉處于狀態(tài),B代表的肌肉處于狀態(tài)。
(3)圖(三)表示骨骼肌的組成示意圖,圖中的1是骨骼肌兩端較細(xì)的部分叫做 , 圖中的2是骨骼肌中間較粗的部分叫做。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體因激素分泌異常而導(dǎo)致患“大脖子病”和糖尿病的內(nèi)分泌腺分別是
A.垂體和胰島 B.胸腺和腎上腺
C.胸腺和性腺 D.甲狀腺和胰島
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)心臟四個(gè)腔中壁最厚的是[]________,在l與2、3與4之間,有防止血液倒流的________,保證血液在心臟內(nèi)只能單向流動(dòng)。
(2)當(dāng)血液流經(jīng)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),血液變?yōu)?/span>________血。
(3)某人患肺炎需在手背靜脈處點(diǎn)滴青霉素進(jìn)行治療,則藥物到達(dá)肺部所經(jīng)歷的途徑是經(jīng)[6]上腔靜脈→[_]________→[4]右心室→[]________→肺。
(4)若某人發(fā)生車禍?zhǔn)а^多,需要大量輸血,驗(yàn)血得知其血型為O型,醫(yī)生應(yīng)給他輸入________型血。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)示意圖,據(jù)圖回答
(1)A是 , B是 , C是 .
(2)從圖中看出,流感的傳播途徑是 .
(3)咳嗽或打噴嚏時(shí),用手帕捂住口鼻是為了切斷 , 老人小孩容易患流感的原因是 .
(4)從預(yù)防傳染病的角度看,老師暫時(shí)不讓流感患者到校學(xué)習(xí)是屬于 , 對未患流感的同學(xué)注射流感疫苗屬于 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com