右圖為人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1~8表示人體內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),字母A~F代表人體內(nèi)某些物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)E、F分別表示兩種不同的氣體,當(dāng)血液經(jīng)過(guò)結(jié)構(gòu)8         (填8對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱)時(shí),血液變成        血,由          (填血管名稱)輸送進(jìn)入心臟,然后由主動(dòng)脈運(yùn)出,流向全身各處。

(2)食物經(jīng)過(guò)消化系統(tǒng)的充分消化后,其中的A被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),那么1代表的是該系統(tǒng)中消化和吸收的主要部位:          

(3)某人排出的尿液中含有大量的葡萄糖,說(shuō)明他的腎單位中的

[  6 ]         發(fā)生病變,無(wú)法將         重吸收回血液中。

 

(1)肺部毛細(xì)血管   動(dòng)脈    肺靜脈 (2)小腸 (3)腎小管  葡萄糖

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)上圖所示心臟四腔中含靜脈血的有
A、C
A、C

(2)血液由
[1]
[1]
左心室
左心室
經(jīng)過(guò)
主動(dòng)脈
主動(dòng)脈
給全身組織細(xì)胞供血,在
[1]
[1]
組織處的毛細(xì)血管
組織處的毛細(xì)血管
處進(jìn)行氣體交換,
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血變?yōu)?!--BA-->
靜脈
靜脈
血,由
上、下腔靜脈
上、下腔靜脈
流同
[1]
[1]
右心房
右心房
完成體循環(huán).
(3)肺泡與外界環(huán)境之間的氣體交換靠
呼吸運(yùn)動(dòng)
呼吸運(yùn)動(dòng)
來(lái)實(shí)現(xiàn),肺泡與血液之間的氣體交換靠
氣體的擴(kuò)散作用
氣體的擴(kuò)散作用
來(lái)實(shí)現(xiàn),絕大部分氧在血液內(nèi)由
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
運(yùn)輸.
(4)②代表的氣體是
氧氣
氧氣
,它進(jìn)入組織細(xì)胞后在細(xì)胞的
線粒體
線粒體
部位被利用.
(5)若靜脈注射藥物,則藥物經(jīng)過(guò)心臟各腔的先后順序是
A、C、B、D
A、C、B、D

(6)若E處代表小腸絨毛處毛細(xì)血管,經(jīng)此后,血液變?yōu)?!--BA-->
含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
豐富的
靜脈
靜脈
血.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

右圖為人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1~8表示人體內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),字母A~F代表人體內(nèi)某些物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)E、F分別表示兩種不同的氣體,當(dāng)血液經(jīng)過(guò)結(jié)構(gòu)8        (填8對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱)時(shí),血液變成        血,由          (填血管名稱)輸送進(jìn)入心臟,然后由主動(dòng)脈運(yùn)出,流向全身各處。
(2)食物經(jīng)過(guò)消化系統(tǒng)的充分消化后,其中的A被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),那么1代表的是該系統(tǒng)中消化和吸收的主要部位:          。
(3)某人排出的尿液中含有大量的葡萄糖,說(shuō)明他的腎單位中的
[  6 ]         發(fā)生病變,無(wú)法將         重吸收回血液中。

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科目:初中生物 來(lái)源:2011屆福建省漳州實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考生物模擬試卷 題型:填空題

右圖為人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1~8表示人體內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),字母A~F代表人體內(nèi)某些物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)E、F分別表示兩種不同的氣體,當(dāng)血液經(jīng)過(guò)結(jié)構(gòu)8        (填8對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱)時(shí),血液變成        血,由          (填血管名稱)輸送進(jìn)入心臟,然后由主動(dòng)脈運(yùn)出,流向全身各處。
(2)食物經(jīng)過(guò)消化系統(tǒng)的充分消化后,其中的A被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),那么1代表的是該系統(tǒng)中消化和吸收的主要部位:          。
(3)某人排出的尿液中含有大量的葡萄糖,說(shuō)明他的腎單位中的
[  6 ]         發(fā)生病變,無(wú)法將         重吸收回血液中。

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科目:初中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省中考生物模擬試卷 題型:填空題

右圖為人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1~8表示人體內(nèi)的某些結(jié)構(gòu),字母A~F代表人體內(nèi)某些物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)E、F分別表示兩種不同的氣體,當(dāng)血液經(jīng)過(guò)結(jié)構(gòu)8         (填8對(duì)應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱)時(shí),血液變成         血,由           (填血管名稱)輸送進(jìn)入心臟,然后由主動(dòng)脈運(yùn)出,流向全身各處。

(2)食物經(jīng)過(guò)消化系統(tǒng)的充分消化后,其中的A被吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),那么1代表的是該系統(tǒng)中消化和吸收的主要部位:           。

(3)某人排出的尿液中含有大量的葡萄糖,說(shuō)明他的腎單位中的

[  6 ]          發(fā)生病變,無(wú)法將          重吸收回血液中。

 

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