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1.生物圈中的綠色植物可以分為四大類,分別是藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物.

分析 根據(jù)綠色植物繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類,據(jù)此答題.

解答 解:根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類,其中孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,藻類植物結構簡單,無根、莖葉的分化.苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,體內無輸導組織.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內有輸導組織,一般長的比較高大.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物.種子植物包括裸子植物和被子植物,都用種子繁殖后代,裸子植物的種子無果皮包被著,裸露,被子植物的種子外面有果皮包被著,能形成果實.因此植物可以分為四大類群是藻類、苔蘚、蕨類、種子植物.
故答案為:苔蘚;種子.

點評 植物分類的知識是中考的熱點,要注意理解和掌握.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

11.病毒對人類只有害處沒有益處.×(判斷對錯).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.在非典期間,人們進入公共場所戴著口罩.下列正確使用口罩的是( 。
A.戴12層棉紗口罩B.提倡同時戴多副口罩
C.所戴口罩不需經常更換和清洗D.戴口罩時,只需把口部嚴密地護好

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.上呼吸道感染是指(  )被感染.
A.鼻腔、咽、氣管B.鼻腔、氣管、支氣管
C.咽、喉、氣管D.鼻腔、咽、喉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.血液的組成是(  )
A.血漿、血小板B.紅細胞、血小板
C.血漿、血細胞D.血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、水

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖是雞卵結構圖,據(jù)圖回答問題.
(1)[5]胚盤將來發(fā)育成小雞.如果用X光線照射此部位會導致基因改變,因為里面有細胞結構中的細胞核.
(2)[1]是卵殼,具有保護作用;[3]卵白使雞卵的發(fā)育完全脫離對水的依賴.
(3)受精卵發(fā)育所需要的養(yǎng)料是由[3]卵白和[4]卵黃提供的.
(4)將雞蛋放于溫水中時,可見有許多氣泡從雞蛋里冒出.這說明[1]上有許多小孔,可以進行氣體交換.還說明[6]氣室內貯存供胚胎發(fā)育所需的氧氣.此部位的空間越大,表示雞蛋的新鮮程度越。

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.在“觀察人和動物細胞的基本結構”實驗中,下列操作錯誤的是( 。
A.顯微鏡對光時,選用高倍物鏡和最大光圈對準通光孔
B.染色時在蓋玻片的一側滴碘液,用吸水紙從對側引流
C.用滴管在載玻片中央滴一滴0.9%的生理鹽水
D.若物像在視野的右下方,應將玻片向右下方移動使其到視野中央

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是美國白蛾的發(fā)育過程圖示.對此解釋不正確的是( 。
A.圖示昆蟲發(fā)育過程和果蠅發(fā)育過程相同
B.此昆蟲是一種害蟲,幼蟲期對農作物危害最大
C.此昆蟲的幼蟲和成蟲差別不明顯
D.此昆蟲的發(fā)育過程比蝗蟲發(fā)育過程多蛹期

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.李明在實驗室里解剖和觀察菜豆種子的時候,發(fā)現(xiàn)一種將胚的各部分連接起來的結構,這種結構是( 。
A.胚芽B.胚根C.胚軸D.子葉

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