人體的肌肉細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞里,含有的遺傳信息是一樣的。(    )

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體四種組織的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)這四種基本組織的名稱是:
A
結(jié)締組織
結(jié)締組織
 B
肌肉組織
肌肉組織

C
神經(jīng)組織
神經(jīng)組織
 D
上皮組織
上皮組織

(2)A圖組織的結(jié)構(gòu)特點是
細(xì)胞種類很多,細(xì)胞間質(zhì)大,分布廣泛
細(xì)胞種類很多,細(xì)胞間質(zhì)大,分布廣泛

D圖組織的結(jié)構(gòu)特點是
細(xì)胞間質(zhì)很少,排列緊密
細(xì)胞間質(zhì)很少,排列緊密

(3)C圖組織主要由
神經(jīng)細(xì)胞
神經(jīng)細(xì)胞
構(gòu)成,其主要功能是
接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮
接受刺激,產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體某部分的關(guān)節(jié)和肌肉,請分析回答:
(1)構(gòu)成一塊骨骼肌的主要部分是[4]肌腱和[
3
3
]
肌腹
肌腹

(2)從結(jié)構(gòu)層次上看④屬于
組織
組織
(細(xì)胞、組織、器官)水平.
(3)由圖示可以看出,運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成,骨骼是由
關(guān)節(jié)
關(guān)節(jié)
組成.
(4)鉛球運動員手握鉛球放在肩胛骨上,準(zhǔn)備投擲時,手臂肌肉所處的狀態(tài)是:[
2
2
]
肱二頭肌
肱二頭肌
收縮,[
1
1
]
肱三頭肌
肱三頭肌
舒張.
(5)正常情況下,人體內(nèi)的肌肉收縮是接受
神經(jīng)
神經(jīng)
傳來的刺激.

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科目:初中生物 來源: 題型:

比較西紅柿和人體的構(gòu)成,回答下列問題.
(1)西紅柿和人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是
細(xì)胞
細(xì)胞

(2)西紅柿的六大器官分別為:
、
、
、
果實
果實
種子
種子
.其中的前三項為營養(yǎng)器官,后三項為
營養(yǎng)
營養(yǎng)
器官.我們吃的西紅柿是植物的
果實
果實

(3)西紅柿的果肉屬于
A
A

A.營養(yǎng)組織   B.上皮組織    C.分生組織   D.輸導(dǎo)組織
(4)人體由四大組織構(gòu)成,分別是
上皮組織
上皮組織
、
結(jié)締組織
結(jié)締組織
、
肌肉組織
肌肉組織
神經(jīng)組織
神經(jīng)組織

(5)人的胃能分泌胃液,說明胃內(nèi)有
上皮
上皮
組織;某些人喝酒過量后會引發(fā)胃出血,說明胃內(nèi)有
結(jié)締
結(jié)締
組織;胃還可以不斷地蠕動,幫助攪拌食物,說明胃內(nèi)有
肌肉
肌肉
組織,患胃病的人有時會胃痛是因為胃內(nèi)有
神經(jīng)
神經(jīng)
組織,口腔、胃、小腸、大腸等共同完成消化和吸收功能,組成了
系統(tǒng)
系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

連線題
A、將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與它的功能連線.           B、將人體的基本組織與功能連線.
細(xì)胞膜----遺傳信息庫                      上皮組織----產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮
葉綠體----動力車間                        肌肉組織----保護(hù)和分泌
線粒體----控制物質(zhì)進(jìn)出                    結(jié)締組織----收縮和舒張
細(xì)胞核----使光能變成化學(xué)能                神經(jīng)組織----連接、保護(hù)和支持.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為顯微鏡下觀察到的血涂片,請回答下列問題:
(1)用顯微鏡觀察血涂片時,某學(xué)生已觀察到了細(xì)胞圖象,但圖象不很清晰,此時應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的
 
,使圖象清晰.
(2)患急性炎癥時數(shù)目會增多的是[]
 
.它的作用是
 

(3)視野中數(shù)量最多的血細(xì)胞[]
 
,體積最大的血細(xì)胞是[]
 

(4)①和②在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是
 

(5)血液屬于人體的哪一種組織
 

A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織.

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