“鳥(niǎo)類(lèi)的黑手黨”﹣﹣杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥(niǎo)巢中,小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo).對(duì)小鳥(niǎo)這種行為的解釋?zhuān)_的是( )
①是先天性行為 ②是學(xué)習(xí)行為 ③是由遺傳因素決定的 ④是由環(huán)境因素決定的.
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與動(dòng)物細(xì)胞相比,植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核 C.葉綠體 D.線(xiàn)粒體
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建省龍巖市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列動(dòng)物中,屬于我國(guó)特產(chǎn)的珍稀哺乳動(dòng)物的是( )
A.褐馬雞 B.揚(yáng)子鱷
C.娃娃魚(yú) D.大熊貓
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物學(xué)觀點(diǎn)不正確的是( )
A.生物分類(lèi)主要是根據(jù)生物的相似程度
B.被子植物的花、果實(shí)、種子是作為分類(lèi)的主要依據(jù)
C.沒(méi)有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就不能進(jìn)行
D.增加物種的數(shù)量能提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學(xué),讓其貼上標(biāo)簽.小剛同學(xué)區(qū)分二者的依據(jù)是( )
A.有無(wú)細(xì)胞壁 B.有無(wú)細(xì)胞膜
C.有無(wú)細(xì)胞質(zhì) D.有無(wú)成形的細(xì)胞核
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省蕪湖市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“魚(yú)兒離不開(kāi)水”,下列不屬于魚(yú)類(lèi)適應(yīng)水生生活的特征是( )
A.用鰓呼吸 B.體表覆蓋鱗片
C.身體背部有脊柱 D.側(cè)線(xiàn)感知水流方向
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:判斷題
被譽(yù)為“微生物之父”的是巴斯德. (判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省馬鞍山市當(dāng)涂縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一塊骨骼肌可以看成是( )
A.一個(gè)細(xì)胞 B.一種組織
C.一種器官 D.一個(gè)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省阜陽(yáng)市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
驗(yàn)證“綠葉在光下合成淀粉“的實(shí)驗(yàn)中,檢驗(yàn)植物葉片中釋放含有淀粉,所用的試劑是( )
A.酒精 B.碘液 C.生理鹽水 D.清水
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