下列結(jié)構(gòu)屬于植物細(xì)胞特有的是（ ）

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．葉綠體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省宜賓市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)寄生的細(xì)胞不同，病毒可以分為三大類，其中噬菌體屬于（ ）

A．人體病毒 B．植物病毒 C．動物病毒 D．細(xì)菌病毒

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市膠州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與人的免疫有關(guān)的敘述中，錯誤的是（ ）

A．人體不是所有的免疫都是生來就有的

B．患過天花的人不會再得天花，這是一種異性免疫

C．人工計劃免疫即預(yù)防接種疫苗，屬于非特異性免疫

D．有的人對某些食物和藥物過敏，這是人體免疫系統(tǒng)抵抗原侵入的功能過強(qiáng)引起的

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省青島市膠州市八年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在關(guān)于生物進(jìn)化原因的探索中，提出自然選擇學(xué)說的科學(xué)家是（ ）

A．袁隆平 B．米勒 C．巴斯德 D．達(dá)爾文

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，能供給細(xì)胞能量的物質(zhì)是（ ）

A．水 B．糖類 C．無機(jī)鹽 D．氧氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省保定市七年級上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)探究的一般過程的排列順序是（ ）

①發(fā)現(xiàn)問題并提出問題；②作出假設(shè)；

③表達(dá)交流；④制定計劃；⑤實(shí)施計劃；⑥得出結(jié)論．

A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥③

C．①②④③⑤⑥ D．①②④⑤③⑥

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省濰坊市七年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：探究題

右圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖．A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯，甲圖表示A瓶煮沸，B瓶不作處理．一段時間后，其中一瓶仍然保鮮，另一瓶變質(zhì)；接著，將保鮮那瓶的瓶頸打斷（如乙圖），數(shù)日后，瓶中肉湯也變質(zhì)了．請回答：

（1）甲圖中肉湯仍然保鮮的是A瓶，而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的 進(jìn)入瓶內(nèi)．

（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是 ．

A．瓶子的大��；

B．細(xì)菌的有無；

C．肉湯的多少

乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷；而甲圖中控制變量的方法則是 ．

（3）這個實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌 ．

A．是自然發(fā)生的；

B．是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的．

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東省濰坊市七年級上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”，能夠提出山有研究價值的問題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)，是科學(xué)探究成功的前提，下列不屬于科學(xué)問題的是（ ）

A．大雁何時南飛

B．鼠婦喜歡生活在怎樣的環(huán)境中

C．哪種月季漂亮

D．菜青蟲喜歡食用哪種綠色植物

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科目：初中生物 來源：2013-2014廣東省東莞市七年級下第一階段生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)是青春期發(fā)育的顯著特點(diǎn)（ ）

A．心臟功能明顯增強(qiáng) B．神經(jīng)系統(tǒng)功能增強(qiáng)

C．肺的功能增強(qiáng) D．身高突增

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同步練習(xí)冊答案