生物和非生物最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A.生物能動(dòng),非生物不能動(dòng) B.生物能長(zhǎng)大,非生物不能長(zhǎng)大
C.生物有生命,非生物沒有生命 D.生物對(duì)環(huán)境有反應(yīng),非生物沒有
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂前后,遺傳物質(zhì)( )
A.保持不變 B.?dāng)?shù)目加倍 C.?dāng)?shù)目減半 D.成分改變
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省石家莊市八年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要提高棉花的產(chǎn)量,應(yīng)采取的整枝措施是( )
A.給棉花摘心 B.剪去棉花的部分枝條
C.除去棉花的大量側(cè)芽 D.大量施用農(nóng)家肥
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年北京市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這種生命現(xiàn)象說明生物體具有( )
A.生活需要營(yíng)養(yǎng) B.生殖和生長(zhǎng)現(xiàn)象
C.遺傳現(xiàn)象 D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年北京市七年級(jí)上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
香菇燉雞是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的佳肴,其中的香菇屬于( )
A.植物 B.動(dòng)物 C.非生物 D.其他生物
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級(jí)上月考生物卷(解析版) 題型:探究題
為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,小伍同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)。將甲、乙、丙三套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中。三天后,甲裝置中的肉湯變質(zhì)了,乙、丙裝置中的肉湯未變質(zhì)。請(qǐng)據(jù)此分析:
(1)將裝置中的肉湯煮沸的目的是__________________________________。
(2)乙裝置中的肉湯未變質(zhì)的原因是( )。
A.室溫保持在25℃
B.彎管阻擋了細(xì)菌進(jìn)入肉湯中
C.選用的肉比甲的好
D.沒有空氣進(jìn)入乙試管內(nèi)
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了肉湯變質(zhì)的原因是____________________________________。
(4)甲、丙組對(duì)照實(shí)驗(yàn)中控制的變量是____________。
(5)丙裝置中的肉湯仍未變質(zhì)的原因是____________________________________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級(jí)上月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
.農(nóng)業(yè)是孝感市的支柱產(chǎn)業(yè),下列農(nóng)產(chǎn)品屬于果實(shí)的是( )
A.蓮藕 B.花生 C.白蘿卜 D.荸薺
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市七年級(jí)上月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
綠色植物通過光合作用制造“食物”,動(dòng)物吸入氧氣呼出二氧化碳、排出汗液和尿液,這反映了生物具有下列哪項(xiàng)特征( )
A.應(yīng)激性 B.生長(zhǎng) C.繁殖 D.新陳代謝
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省連云港市灌云西片八年級(jí)上第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)“腎單位和尿的形成過程”圖完成,大寫字母代表結(jié)構(gòu)名稱,數(shù)字代表生理過程:
(1)腎單位包括圖中腎小球、[ ] 和腎小管三部分。
(2)尿的形成包括[ ] 作用和[ ] 作用。
(3)若某人最近尿量比正常情況下增加了兩倍,則病變的部位可能是 。
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