18．“鷹擊長空，魚翔淺底”，詩句中體現(xiàn)了鷹和魚的運動方式分別為飛行和游泳，也說明了動物的運動方式是與其生存環(huán)境相適應(yīng)的．

分析 動物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運動方式也多種多樣，有奔跑、爬行、蠕動等．

解答 解：在“鷹擊長空，魚翔淺底”中，鷹的前肢變成翼，運動方式是飛行，魚生活在水中，用鰭游泳，運動方式為游泳．也說明了動物的運動方式是與其生存環(huán)境相適應(yīng)的．
故答案為：飛行；游泳；生存環(huán)境

點評 關(guān)于動物的運動方式，應(yīng)具體問題具體分析，可結(jié)合著具體的例子理解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖?請回答：?

（1）在消化道B內(nèi)抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗?結(jié)果發(fā)現(xiàn)脂肪還沒有被消化蛋白質(zhì)卻已被初步消化那么消化道B是胃． 
（2）在小腸內(nèi)?肝臟分泌的膽汁能將脂肪變成微小顆粒?從而增加脂肪與消化酶的接觸面積有利于脂肪的消化．這種消化方式屬于物理性消化． 
（3）水是生命的源泉．能吸收水的部位是 （圖中字母）B、C、D． 
（4）在消化道C內(nèi)含有的消化液有哪些?腸液、胰液、膽汁．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．細(xì)菌和真菌在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是有（　�。�
A．是否有真正的細(xì)胞核B．是否有細(xì)胞膜
C．是否細(xì)胞質(zhì)D．是否有細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．以下是某小組同學(xué)在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中的實驗記錄，請你分析：（min 表示分鐘）
2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
 明亮4320101201
陰暗6781091098109
（1）提出問題：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中嗎？
（2）作出假設(shè)：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中．
（3）在一個對照實驗中，變量應(yīng)該只有1個．這個實驗的變量是光．
（4）在研究光對鼠婦生活的影響實驗中所用鼠婦的數(shù)量最好是D，原因
是避免偶然誤差，增加實驗的準(zhǔn)確性．
A、一只    B、兩只      C、三只    D、十只或十只以上
（5）從中得出的實驗結(jié)論是鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．農(nóng)田中的蝶蛾類昆蟲靠（　　）進(jìn)行信息交流．
A．性外激素B．動作C．聲音D．觸覺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．美麗的立人校園最近又添加了靚麗的一角---生物園．在生物園生動地為我們展示了以下動物的模型，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）B蝗蟲屬于節(jié)肢動物中會飛的昆蟲，它的體表有外骨骼可以防止水分蒸發(fā)．
（2）F的身體有多個相似的體節(jié)構(gòu)成，靠濕潤的體壁進(jìn)行氣體交換．
（3）依據(jù)動物體內(nèi)是否有脊柱這一特征，可將上述ABDF分為一組，CE分為一組．
（4）C與其他動物的主要區(qū)別是它的生殖特點是胎生哺乳．
（5）上述動物中屬于真正的陸生脊椎動物的是CE．（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．青蛙受精卵的形成是在（　�。�
A．卵巢B．輸卵管C．泄殖腔D．體外環(huán)境

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7．下列選項中屬于器官的是（　�。�
A．篩管B．一顆桂花樹C．心臟D．胃腺細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．實驗研究法包括幾個重要步驟，其順序一般是（　�。�
①發(fā)現(xiàn)并提出問題 ②實施試驗并記錄 ③設(shè)計實驗方案 ④作出假設(shè) ⑤得出結(jié)論 ⑥分析實驗現(xiàn)象．
A．①④③②⑥⑤B．①④③②⑤⑥C．②①⑤④⑥③D．①③②⑤④⑥

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