【題目】如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)對細胞起保護作用、支持作用的是[1]
(2)西瓜有甜味,葡萄有酸味,這些甜味、酸味的物質(zhì)存在于[6]中的[5]中,其內(nèi)液體叫
(3)在光學顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是[2]
(4)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動物細胞不具有的[1]、[3]和[5]

【答案】
(1)細胞壁
(2)細胞質(zhì);液泡;細胞液
(3)細胞膜
(4)細胞壁;葉綠體;液泡
【解析】解:由植物細胞結(jié)構(gòu)圖可知:1細胞壁、2細胞膜、3葉綠體、4細胞核、5液泡、6細胞質(zhì);(1)細胞壁位于植物細胞的最外層,對細胞起著支持和保護的作用;(2)植物細胞的細胞質(zhì)中具有液泡,液泡里面的液體稱為細胞液,細胞液內(nèi)溶解一些酸甜苦辣的物質(zhì)及色素,所以會使不同的植物果實等出現(xiàn)不同的味道;(3)細胞膜緊貼在細胞壁的內(nèi)側(cè),是一層極薄的膜,透明度高,在在光學顯微鏡下不易看清楚;(4)植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞不具有細胞壁、液泡、葉綠體.
【考點精析】認真審題,首先需要了解植物細胞(植物細胞的基本結(jié)構(gòu):細胞壁;細胞膜;細胞質(zhì);細胞核;葉綠體;液泡).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:

(1)根據(jù)作為分類依據(jù),可將圖中的消費者分為兩大類,一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠,另一類是蜘蛛、食草昆蟲。
(2)圖中共有條食物鏈,請寫出其中最短的一條食物鏈。
(3)在一定時間內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的和所占的比例維持在相對的狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為生態(tài)平衡。
(4)動物行為可以分為先天性行為和后天學習行為兩大類,青蛙捕食昆蟲的行為屬于
(5)在這個食物網(wǎng)中,從進化的角度看,最高等的消費者是。
(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物成分是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某家族成員的關(guān)系圖譜,據(jù)圖回答下列問題。

(1)人的有酒窩與無酒窩,在遺傳學中稱為
(2)若3、4都有酒窩,他們所生兒子7無酒窩,則可判斷出是顯性性狀。
(3)若用E、e表示控制這對性狀的顯、隱性基因,則孩子7(無酒窩)的基因組成為;若3和4這對夫婦再生一個孩子8,有酒窩的概率為。
(4)若5的酒窩是經(jīng)整容而獲得的,這種性狀(選填“能”或“不能”)遺傳給9。原因是
(5)7和9是近親關(guān)系(表兄妹),他們攜帶同一致病基因的可能性較大,請你從優(yōu)生的角度,說出他們不能結(jié)為夫妻的原因是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),一個小生態(tài)瓶也是生態(tài)系統(tǒng),它們都是由什么組成( )

A. 生物成分和非生物成分 B. 生產(chǎn)者、消費者、分解者

C. 陽光、空氣、水 D. 植物、動物、真菌和細菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中屬于消費者的是 ( )

A. 衣藻 B. 眼蟲 C. D. 蜣螂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡時,如果發(fā)現(xiàn)鏡頭上有污漬,擦拭時使用的是(  )
A.餐巾紙
B.紗布
C.擦鏡紙
D.棉花

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某一草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答:

(1)如果此圖代表一個生態(tài)系統(tǒng),需要添加的成分是
(2)從圖中可以看出,鷹與狐之間屬于關(guān)系,鷹與鼠之間屬于關(guān)系.
(3)此食物網(wǎng)由條食物鏈組成,其中最長的一條食物鏈是
(4)從整體上看,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的是 , 食草動物的數(shù)量總比食肉動物的數(shù)量
(5)若對該草原施用農(nóng)藥DDT,則該生態(tài)系統(tǒng)中的體內(nèi)積累DDT的濃度最高.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡視野中的人體口腔上皮細胞,下列有關(guān)說法錯誤的是   

A. 據(jù)圖可知,刮取的口腔上皮細胞在生理鹽水滴中是均勻涂抹的

B. 圖中口腔上皮細胞不清楚,可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的

C. 視野中可觀察到口腔上皮細胞的細胞壁等結(jié)構(gòu)

D. 視野中光線過強時應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡或光圈.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體血液流過腎臟后某物質(zhì)含量的變化情況,則該物質(zhì)最可能是( )

A.氧氣
B.二氧化碳
C.葡萄糖
D.尿素和無機鹽

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