在科學家利用細菌合成人胰島素的過程中,科學家用一個運載體將人的胰島素基因轉(zhuǎn)移到細菌體內(nèi),這個運載體


  1. A.
    噬菌體
  2. B.
    質(zhì)粒
  3. C.
    動物病毒
  4. D.
    線粒體
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

科學家將人的胰島素基因轉(zhuǎn)入細菌體內(nèi),然后在細菌的代謝產(chǎn)物中分離出了胰島素,這樣,便在短時間內(nèi),利用細菌合成大量的胰島素,大大降低了胰島素的生產(chǎn)成本.請回答下列問題:
(1)轉(zhuǎn)基因后的細菌能產(chǎn)生人的胰島素,原因是
細菌具有人的胰島素基因
細菌具有人的胰島素基因

(2)科學家之所以選擇細菌作為轉(zhuǎn)基因的對象,原因是
細菌繁殖快
細菌繁殖快

(3)下列不屬于轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的是(
A
A

A.雜交水稻;B.抗蟲棉;C.利用大腸桿菌生產(chǎn)的胰島素;D.“乳房生物反應器”生產(chǎn)的人;旌先
(4)轉(zhuǎn)基因細菌具有合成人胰島素的能力,這種變異能否遺傳,為什么?
答:
,因為
這種變異是由遺傳物質(zhì)的改變引起的
這種變異是由遺傳物質(zhì)的改變引起的

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列哪項不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)( 。

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科目:初中生物 來源:亮點激活 濟南版八年級生物(下) 題型:013

在科學家利用細菌合成人胰島素的過程中,科學家用一個運載體將人的胰島素基因轉(zhuǎn)移到細菌體內(nèi),這個運載體

[  ]

A.噬菌體

B.質(zhì)粒

C.動物病毒

D.線粒體

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科目:初中生物 來源:亮點激活 濟南版八年級生物(下) 題型:043

下面是科學家利用細菌合成人胰島素的過程示意圖。

(1)

圖中A、B、C分別指:A.________;B.________;C.________。

(2)

人胰島素是科學家最早利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)生產(chǎn)的一種藥用蛋白質(zhì),它能治療人類的________疾病。

(3)

轉(zhuǎn)基因細菌能在短時期內(nèi)生產(chǎn)大量的人胰島素的原因是細菌具有________的生命特征。

(4)

將“A”和“C”剪開你認為是下面的什么“工具”

[  ]

A.

一種酶

B.

一種金屬解剖剪

C.

一種細胞

D.

一種玻璃纖維

(5)

具有合成人胰島素的細菌細胞的后代為什么也有合成能力?

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