(2015•廣東)下列對(duì)動(dòng)物類群特征的描述中,錯(cuò)誤的是( )
A.腔腸動(dòng)物﹣有口無肛門,身體呈輻射對(duì)稱
B.環(huán)節(jié)動(dòng)物﹣身體分節(jié),體表有角質(zhì)層
C.軟體動(dòng)物﹣身體柔軟,表面有外套膜
D.節(jié)肢動(dòng)物﹣身體和附肢分節(jié),體表有外骨骼
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市初一上學(xué)期階段性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在制作細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),由于一些細(xì)胞顏色較淺,在顯微鏡下很難看清楚,為了更清晰的觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu),可以對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色,染色所用的染色劑是( )
A.蒸餾水 B.清水 C.碘液 D.生理鹽水
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川省達(dá)州市開江縣八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•開江縣期末)雷達(dá)應(yīng)用在軍事等很多領(lǐng)域,雷達(dá)的研制所依據(jù)的仿生學(xué)原理是( )
A.螞蟻的觸角 B.蜘蛛結(jié)的網(wǎng)
C.蒼蠅的復(fù)眼 D.蝙蝠的回聲定位
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省大同市礦區(qū)十二校七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•南崗區(qū)模擬)綠色開花植物在開花之后,必須要完成哪兩項(xiàng)主要過程后才能形成果實(shí)和種子( )
A.開花和傳粉 B.傳粉和受精
C.開花和受精 D.自花傳粉和異花傳粉
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市滕州市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•亳州)小明給植物分類時(shí),把水稻、西瓜、松樹歸一類,把海帶、苔蘚、蕨類歸一類,他的分類依據(jù)是( )
A.有種子的和無種子的
B.有葉的和無葉的
C.有根的和無根的
D.生活在陸地上的和生活在水中的
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市壽光市七年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•保定)根據(jù)你平時(shí)的觀察及下表提供的內(nèi)容.不可能得出的結(jié)論是( )
動(dòng)物 | 運(yùn)動(dòng)方式 | 適應(yīng)的環(huán)境 | 運(yùn)動(dòng)器官 | 是否需要能量 |
鷹 | 飛行 | 空中 | 翼 | 需要 |
鯽魚 | 游泳 | 水中 | 鰭 | 需要 |
獵豹 | 奔跑或行走 | 陸地 | 四肢 | 需要 |
A.運(yùn)動(dòng)速度最快的是陸生動(dòng)物
B.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式與運(yùn)動(dòng)器官相適應(yīng)
C.所有動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)都需要能量
D.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官和運(yùn)動(dòng)方式與環(huán)境相適應(yīng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省泰安市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•濰坊)隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,植物組織培養(yǎng)技術(shù)已廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐中.這一技術(shù)( )
A.可防止植物病毒的危害,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率
B.可培育抗病毒的植物新品種
C.可有目的地改變母體的某些性狀
D.從生殖類型來看屬于有性生殖
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市八年級(jí)上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•萍鄉(xiāng)期末)有一種名為“樹懶”的動(dòng)物,行動(dòng)非常緩慢,它們還具有如下的特點(diǎn):皮膚上長有毛發(fā)、胎生、體溫恒定、靠肺呼吸.根據(jù)這些特點(diǎn),可以將樹懶歸類為( )
A.兩棲動(dòng)物 B.魚類 C.哺乳動(dòng)物 D.爬行動(dòng)物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇姜堰第四中學(xué)八年級(jí)12月階段測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
氣孔是葉表皮上一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞之間的空隙,它的作用不包括
A.水分散失的門戶 B.氧氣進(jìn)出的門戶
C.二氧化碳進(jìn)出的門戶 D.無機(jī)鹽進(jìn)出的門戶
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