“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)．誰(shuí)家新燕啄春泥．”詩(shī)中的鶯和燕具有的共同特征是（　　）

①體表被覆羽毛  ②前肢變?yōu)橐?nbsp;  ③體內(nèi)有氣囊  ④胎生哺乳  ⑤體溫恒定  ⑥變態(tài)發(fā)育

A．①②④⑤      B．②③④⑥    C．①②③⑤     D．①②③⑥

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：鶯和燕都屬于鳥(niǎo)類，鳥(niǎo)類的主要特征是：有喙無(wú)齒，身體被覆羽毛，前肢特化為翼，長(zhǎng)骨中空，心臟四起，用肺呼吸，有氣囊輔助呼吸，體溫恒定，卵生。

考點(diǎn)：本題考查的是鳥(niǎo)類的特征。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”描述了生物的什么行為？（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”這句詩(shī)反映的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”描述是生物的什么行為（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)解答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，這里的蛙聲是由
雄
雄
蛙發(fā)出的叫聲；鳴叫的目的是
求偶
求偶
．
（2）如圖為嫁接過(guò)程示意圖，結(jié)構(gòu)A的名稱是
接穗
接穗
，在嫁接時(shí)要用麻繩或塑料條捆緊扎好，目的是使接穗與砧木的
形成層
形成層
緊密結(jié)合．
（3）“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”．這句詩(shī)形象生動(dòng)地描述了燕子生殖和發(fā)育過(guò)程中的
筑巢
筑巢
行為．
（4）鴨梨味道香甜，但適應(yīng)性差；野生梨味酸，但適應(yīng)性強(qiáng)．將鴨梨的枝條（基因組成為AA）嫁接到野生梨（基因組成為aa）的砧木上，該枝條成活后所結(jié)果實(shí)的味道與
鴨梨
鴨梨
味道一樣；所結(jié)鴨梨果肉細(xì)胞的基因組成為Aa的幾率是
0%
0%
．
（5）如圖為男、女成對(duì)染色體排序圖的一部分，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

①圖
甲
甲
是男性染色體的組成；男性在生殖過(guò)程中，形成決定男性后代的精子里，染色體組成是
22+Y
22+Y
．
②圖乙中A染色體由
蛋白質(zhì)和DNA
蛋白質(zhì)和DNA
組成．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥．”這句話描寫鳥(niǎo)的繁殖行為中的（　�。�
A、產(chǎn)卵和孵卵B、交配和育雛C、求偶和筑巢D、占區(qū)和筑巢

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案