人生命活動所需的能量直接來自（　�。�
A、體內(nèi)糖的燃燒B、體內(nèi)糖的氧化分解C、體內(nèi)脂肪的燃燒D、體內(nèi)脂肪的氧化分解
分析：能量的來源是食物．食物被消化后，營養(yǎng)成分進入細胞轉(zhuǎn)化為各類有機物．動物細胞再通過呼吸作用將貯藏在有機物中的能量釋放出來，除了一部分轉(zhuǎn)化為熱能外，其余的貯存在ATP中．供動物進行各項生命活動時的需要．
解答：解：ATP是三磷酸腺苷的英文縮寫符號，它是各種活細胞內(nèi)普遍存在的一種高能磷酸化合物．高能磷酸化合物是指水解時釋放的能量在20.92 kJ/mol（千焦每摩爾）以上的磷酸化合物，ATP水解時釋放的能量高達30.54 kJ/mol．ATP的分子式可以簡寫成A-P～P～P．簡式中的A代表腺苷，P代表磷酸基團，～代表一種特殊的化學鍵，叫做高能磷酸鍵．ATP的水解實際上是指ATP分子中高能磷酸鍵的水解．高能磷酸鍵水解時能夠釋放出大量的能量，ATP分子中大量的化學能就儲存在高能磷酸鍵中，保證細胞各項生命活動的能量供應(yīng)．因此人和動物的各項生命活動所需能量直接來源于ATP，主要的能源物質(zhì)是葡萄糖．
故選：B．
點評：此題考查了生物體內(nèi)的能源物質(zhì)：ATP，有關(guān)ATP的知識是高中生物的內(nèi)容，對初中生來講有點難度．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?株洲）人體生命活動所需的能量最終來源于太陽，利用以下圖解能很好解釋這句話，有關(guān)下圖符號說明中，正確的是（　�。�
太陽能→Ⅰ→植物體內(nèi)有機物中能量→Ⅱ→人體內(nèi)有機物中的能量→Ⅲ→生命活動可利用的能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?晉江市質(zhì)檢）如圖所示是我國南方某些地區(qū)建立的“�；~塘”模式，這種模式將蠶沙，人畜糞便、枯枝敗葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵制成沼氣做燃料，然后用沼氣渣喂魚，形成了“桑-蠶-氣-魚”的新型農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型．請分析回答：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是
桑
桑
，蠶和魚屬于
消費
消費
者．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶與桑是
捕食
捕食
關(guān)系．
（3）魚生命活動所需的能量歸根結(jié)底來自
太陽光
太陽光
．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)屬于較簡單的生態(tài)系統(tǒng)，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
較差
較差
（填“較差”或“較好”）．
（5）能在無氧條件下將人畜糞便、枯枝敗葉分解產(chǎn)生沼氣的是
B
B

A、酵母菌    B、甲烷菌    C、醋酸桿菌     D、毛霉
（6）塘泥中有大量腐生的細菌和
真
真
菌，它們能把動植物的糞便及其遺體分解成
簡單的無機物
簡單的無機物
，所以它們屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
分解
分解
者．

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科目：初中生物 來源： 題型：

我國南方某些地區(qū)建立的“桑基魚塘”模式，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的典型，該模式獲得了魚、蠶、桑、氣的全面豐收．請據(jù)圖回答：
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是
桑樹
桑樹
，消費者是
蠶、魚
蠶、魚
，桑與蠶是
捕食
捕食
關(guān)系．
（2）魚進行生命活動所需的能量歸根結(jié)底來自
光能
光能
．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)的類型屬于
池塘生態(tài)系統(tǒng)
池塘生態(tài)系統(tǒng)
，與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
較差
較差
．
（4）在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過程中，發(fā)揮作用的生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中叫做
分解者
分解者
．
（4）如果桑葉被農(nóng)藥污染，該系統(tǒng)中體內(nèi)有害物質(zhì)含量最高的是
魚
魚
．
（5）蠶的個體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、
蛹
蛹
、成蟲四個階段，我們把這種發(fā)育類型叫做
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖1為“�；~塘”生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖．人們將蠶沙（糞便）、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內(nèi)發(fā)酵成沼氣作為燃料，然后用沼氣渣或直接用蠶沙喂魚，再用塘泥來施肥，請回答：
精英家教網(wǎng)
（1）圖1中蠶與桑屬于
 
關(guān)系
（2）如圖2哪項可代表蠶的細胞結(jié)構(gòu)[
 
]．
（3）桑樹生命活動所需的能量，最終來自于
 

（4）沼氣發(fā)酵過程中發(fā)揮作用的生物，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演
 
者的“角色”
（5）對池塘中的魚來說，影響它生活的非生物因素有
 
，
 
．（任寫2項）

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