如圖一所示為菜豆種子的結(jié)構(gòu)及幼苗,圖二為某植物的葉片所進(jìn)行的A.B.C三項(xiàng)生理活動(dòng),請(qǐng)抿圖回答:

(1)菜豆種子最初萌發(fā)時(shí)所需要的營(yíng)養(yǎng)由 提供的(填圖中標(biāo)號(hào)),標(biāo)號(hào)7是由菜豆種子的 部分發(fā)育而來(lái)(填圖中標(biāo)號(hào))。

(2)標(biāo)號(hào)8中根尖的 是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。

(3)在晴朗的白天,圖二中植物葉片主要吸收的氣體是

(4)大棚中增施二氧化碳能提高圖二中 項(xiàng)的生理活動(dòng)效率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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食物中的水也屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。( )

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下列變異中,屬于可遺傳變異的是 ( )

A.經(jīng)常練習(xí)舉重的人,胸肌發(fā)達(dá) B.一對(duì)正常夫婦生育白化女兒

C.長(zhǎng)在暗處的玉米矮小 D.肥水充足處的大豆植株高大

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“種瓜得瓜,種豆得豆”說(shuō)明自然界普遍存在著( )

A.生殖現(xiàn)象 B.遺傳現(xiàn)象 C.進(jìn)化現(xiàn)象 D.變異現(xiàn)象

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2013年5月以來(lái)網(wǎng)上有許多有關(guān)小龍蝦的傳聞。

(1)很多網(wǎng)友都在轉(zhuǎn)發(fā)“小龍蝦是蟲不是蝦”的貼子,提醒大家都不要再吃小龍蝦了,那么它究竟是什么呢?小龍蝦如圖,你以為它是( )

A.環(huán)節(jié)動(dòng)物 B.軟體動(dòng)物 C.節(jié)肢動(dòng)物 D.棘皮動(dòng)物

(2)小龍蝦是否如網(wǎng)上所傳愛(ài)吃腐爛性食物呢?針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,某中學(xué)學(xué)生活動(dòng)小組的同學(xué)作了如下探究:

①提出問(wèn)題:小龍蝦愛(ài)吃腐爛性食物嗎?

②作出假設(shè):

③設(shè)計(jì)并實(shí)施:選取若干只健康狀況良好、大小一致的相同小龍蝦,分別置于大小、水量等環(huán)境狀況相同的容器中,并標(biāo)號(hào)為1號(hào)和2號(hào)。在1號(hào)容器中飼喂腐爛食物,則在2號(hào)容器中飼喂 (等量或過(guò)量)新鮮食物。

將1、2號(hào)的小龍蝦皮在相同的條件下飼喂一段時(shí)間,觀察并記錄1、2號(hào)容器中食物的消耗情況。

④預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論:略。

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)置1、2兩個(gè)容器的作用是形成 ,此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是

(4)該實(shí)驗(yàn)選取的小龍蝦的數(shù)目不能太少,因?yàn)槟菢訒?huì)增大實(shí)驗(yàn)的 ,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論可信度 不高,為了避免這種情況的發(fā)生,可以設(shè)置 (一組或多組)實(shí)驗(yàn)組。

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下列疾病中,不屬于遺傳病的是( )

A.色盲 B.白化病 C.艾滋病 D.多指

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下列對(duì)生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的描述不正確的是( )

A.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 B.由復(fù)雜到簡(jiǎn)單

C.由水生到陸生 D.由低等到高等

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下圖為植物體某些生理過(guò)程的概念圖,請(qǐng)寫出標(biāo)號(hào)所代表的文字或符號(hào):

① ________ ②________ ③________ ④________ ⑤________

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人體呼吸道的黏膜能分泌黏液,可抑制或殺死病原體。與此免疫屬于同一道防線的是( )

A.接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹 B.白細(xì)胞的吞噬作用

C.皮膚阻擋病原體侵入人體 D.淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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同步練習(xí)冊(cè)答案