某生物興趣小組為探究“鯽魚適應(yīng)水中生活的外部特征”,進(jìn)行了一系列的探究實(shí)驗(yàn)。取兩條大小相似、同樣健壯的鯽魚,甲組:鯽魚不做任何處理,乙組:鯽魚用紗布將圖中的②、③捆綁起來,兩條魚同時(shí)放入水中觀察。分析回答下列小題。

1.這個(gè)實(shí)驗(yàn)探究的是( )的作用

A. 胸、腹鰭 B. 尾鰭 C. 臀鰭  D. 背鰭

2.這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是( )

A. 水 B. 溫度 C. 空氣 D. 是否捆扎胸、腹鰭

3.該實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組分別是( )

A. 甲和甲 B. 乙和乙 C. 乙和甲 D. 甲和乙

4.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小澤同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:魚在游泳時(shí),②和③的作用是( )

A. 感知水流方向和速度 B. 控制魚體的平衡

C. 控制魚體前進(jìn)的方向 D. 進(jìn)行氣體交換

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

課外興趣小組的同學(xué)用顯微鏡觀察池塘水時(shí)發(fā)現(xiàn)水中有一種再生能力較強(qiáng)的喇叭蟲。為了驗(yàn)證細(xì)胞核是遺傳信息儲(chǔ)存的場所和生命活動(dòng)的控制中心,同學(xué)們將它切成了如下圖①、②、③三部分,則預(yù)期一段時(shí)間后會(huì)再生成喇叭蟲的是

A. ①

B. ②

C. ③

D. ①②③

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人的下列性狀,不屬于相對(duì)性狀的是 ( )

A. 有酒窩和無酒窩

B. 身高和體重

C. 雙眼皮和單眼皮

D. 有耳垂和無耳垂

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科目:初中生物 來源:2017屆云南省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列營養(yǎng)物質(zhì)中,不能為人體提供能量的有機(jī)物是( )

A. 糖類 B. 脂肪 C. 無機(jī)鹽 D. 維生素

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科目:初中生物 來源:2017屆云南省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

番茄果實(shí)的表皮屬于( )

A.保護(hù)組織 B.分生組織 C.營養(yǎng)組織 D.輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“四大家魚”是指 ( )

A、青魚、草魚、鳙魚、鰱魚 B、鯽魚、青魚、草魚、鳙魚

C、鯽魚、草魚、鳙魚、鰱魚 D、青魚、鳙魚、鰱魚、鯽魚

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下例生物中,不屬于魚類的是( )

A. 海馬 B. 座頭鯨 C. 鯊魚

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年貴州省遵義市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為“模擬隔肌的運(yùn)動(dòng)”示意圖,據(jù)圖回答:

(1)模型中橡皮膜相當(dāng)于完成呼吸運(yùn)動(dòng)時(shí)的_________,氣球相當(dāng)于 人體呼吸系統(tǒng)中的_________。

(2)表示呼氣過程的是圖_________。

(3)圖B狀態(tài)中,膈肌處于________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。

(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響____________(填“圖A”或“圖B”)所示生理過程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。

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參觀海洋水簇館,?吹降聂~類動(dòng)物有

A. 海豚、海豹 B. 企鵝、海龜 C. 鯊魚、海馬 D. 對(duì)蝦、梭子蟹

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同步練習(xí)冊(cè)答案